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L'égalité filles-garçons en s'amusant / Camille ASPAR
Titre : L'égalité filles-garçons en s'amusant : pour apprendre l'égalité et à vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille ASPAR, Auteur ; Catherine MULLER, Auteur ; Barbara ATES, Auteur ; Soline BOURDEVERRE-VEYSSIERE (1984-....), Préfacier, etc. Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2021 Importance : 91 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3277-5 Prix : 15 € Langues : Français (fre) Catégories : Egalité des sexes -- Ouvrages pour la jeunesse Mots-clés : filles garçons sexisme égalité des sexes Index. décimale : 396.1 Emancipation des femmes. Egalité de la femme. [Egalité des sexes]. Résumé : 40 ateliers pédagogiques clé en main pour enfants curieux et enseignants heureux. De 5 à 10, les enfants se prêteront avec plaisir à ces activités ludiques, pour apprendre à respecter ses copains et ses copines. La parité ? C'est simple avec les p'tits ateliers ! À travers 40 ateliers faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :- le respect d’autrui,- l’égalité (à l’école, à la maison et dans l’espace public),- les relations sociales et les stéréotypes,- l’entraide et la tolérance.Description des ateliers pas à pas, astuces, explications… Vous trouverez dans ce livre toutes les clés pour vous approprier son contenu et le transmettre aux enfants. Les ateliers peuvent être réalisés dépendamment ou regroupés pour concevoir des séquences pédagogiques thématiques.Retroussons-nous les manches et engageons-nous, petits et grands, pour le respect et le vivre-ensemble... en toute égalité !Avec une préface de Soline Bourdeverre-Veyssière, enseignante et autrice.
L'égalité filles-garçons en s'amusant : pour apprendre l'égalité et à vivre ensemble [texte imprimé] / Camille ASPAR, Auteur ; Catherine MULLER, Auteur ; Barbara ATES, Auteur ; Soline BOURDEVERRE-VEYSSIERE (1984-....), Préfacier, etc. . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, DL 2021 . - 91 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8073-3277-5 : 15 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Egalité des sexes -- Ouvrages pour la jeunesse Mots-clés : filles garçons sexisme égalité des sexes Index. décimale : 396.1 Emancipation des femmes. Egalité de la femme. [Egalité des sexes]. Résumé : 40 ateliers pédagogiques clé en main pour enfants curieux et enseignants heureux. De 5 à 10, les enfants se prêteront avec plaisir à ces activités ludiques, pour apprendre à respecter ses copains et ses copines. La parité ? C'est simple avec les p'tits ateliers ! À travers 40 ateliers faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :- le respect d’autrui,- l’égalité (à l’école, à la maison et dans l’espace public),- les relations sociales et les stéréotypes,- l’entraide et la tolérance.Description des ateliers pas à pas, astuces, explications… Vous trouverez dans ce livre toutes les clés pour vous approprier son contenu et le transmettre aux enfants. Les ateliers peuvent être réalisés dépendamment ou regroupés pour concevoir des séquences pédagogiques thématiques.Retroussons-nous les manches et engageons-nous, petits et grands, pour le respect et le vivre-ensemble... en toute égalité !Avec une préface de Soline Bourdeverre-Veyssière, enseignante et autrice.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000002491 396.1 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible Exercices / Maurice GREVISSE
Titre : Exercices : exercices de grammaire française et corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice GREVISSE (1895-1980), Auteur ; Marc (Belge) LITS (1953-....), Directeur de publication Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2010 Collection : Grevisse langue française Importance : 253 p. Format : 21 cm Accompagnement : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1615-9 Prix : 22.50 € Note générale : Le CD-Rom contient le corrigé des exercices Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Mots-clés : Exercices Français Grammaire Index. décimale : 804.0-5 Grammaire française. Résumé : La maîtrise de la grammaire par la pratique ! Un classique actualisé pour une découverte active de la langue française dans ses usages quotidiens ; grammaire, analyse, orthographe (y compris dans ses nouvelles règles), vocabulaire, ponctuation. Près de 750 exercices progressifs pour tester ses connaissances et maîtriser les principales règles de la grammaire française et les évolutions récentes de la langue. Complément idéal du Petit Grevisse (32e édition), ces Exercices proposent pour chaque cas abordé un renvoi précis à la grammaire. Un corrigé sur CD accompagne l'ouvrage.
Exercices : exercices de grammaire française et corrigé [texte imprimé] / Maurice GREVISSE (1895-1980), Auteur ; Marc (Belge) LITS (1953-....), Directeur de publication . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2010 . - 253 p. ; 21 cm + 1 cédérom. - (Grevisse langue française) .
ISBN : 978-2-8011-1615-9 : 22.50 €
Le CD-Rom contient le corrigé des exercices
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Mots-clés : Exercices Français Grammaire Index. décimale : 804.0-5 Grammaire française. Résumé : La maîtrise de la grammaire par la pratique ! Un classique actualisé pour une découverte active de la langue française dans ses usages quotidiens ; grammaire, analyse, orthographe (y compris dans ses nouvelles règles), vocabulaire, ponctuation. Près de 750 exercices progressifs pour tester ses connaissances et maîtriser les principales règles de la grammaire française et les évolutions récentes de la langue. Complément idéal du Petit Grevisse (32e édition), ces Exercices proposent pour chaque cas abordé un renvoi précis à la grammaire. Un corrigé sur CD accompagne l'ouvrage.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000092890 804.0-5 Livre de fiction Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Guide d'observation des 14 besoins de l'être humain / DELCHAMBRE
Titre : Guide d'observation des 14 besoins de l'être humain Type de document : texte imprimé Auteurs : DELCHAMBRE, Auteur ; LEFEVRE, Collaborateur ; LIGOT, Collaborateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2008 Importance : 71 p. Présentation : rel. à spirale Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5941-2 Prix : 18€ Note générale : Glossaire; bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Diagnostic infirmier Index. décimale : 614.253.5 Infirmiers et infirmières, gardes-malades, auxiliaires. CR 614.2 Résumé : Dans le cadre de la fonction autonome de l'infirmier(e), ce guide est un outil de référence pour l'observation clinique, première étape du processus des soins infirmiers.
Cet ouvrage propose une approche approfondie de la fonction de chaque besoin. Les données cliniques à collecter pour évaluer la réalisation de cette fonction sont systématiquement énoncées selon les trois dimensions de l'être humain. La présentation étoffée des signes de difficultés à satisfaire chaque besoin fondamental inclut, entre autres, les caractéristiques majeures (référence ANADI et AFEDI) des diagnostics infirmiers. L'amorce du jugement clinique s'opère par la corrélation de ces caractéristiques avec des «indices D.I.». Chaque indice renvoie à un classement des diagnostics infirmiers par besoin. L'orientation diagnostique potentielle est clairement indiquée.
L'originalité de l'ouvrage réside dans sa structure, son caractère synthétique et sa maniabilité. Parce qu'il permet une vision à la fois globale, précise et complète de la situation d'une personne à un moment donné de son histoire, les formateurs, les professionnels et les étudiants infirmiers trouveront dans ce guide un outil de travail précieux, adapté à la réflexion des infirmier(e)s d'aujourd'hui.
Après une première expérience professionnelle d'infirmières, les auteurs se sont orientés vers l'enseignement des soins infirmiers. Cherchant à doter cet enseignement de supports pédagogiques, elles ont constitué un groupe de réflexion animé par la richesse et la diversité de leurs formations complémentaires et de leur parcours professionnel. Leur démarche vise aussi la professionnalisation de l'art infirmier à travers la création d'un outil utilisable au sein des centres de formation et des milieux de travail.Guide d'observation des 14 besoins de l'être humain [texte imprimé] / DELCHAMBRE, Auteur ; LEFEVRE, Collaborateur ; LIGOT, Collaborateur . - 3e édition . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, DL 2008 . - 71 p. : rel. à spirale ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-5941-2 : 18€
Glossaire; bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Diagnostic infirmier Index. décimale : 614.253.5 Infirmiers et infirmières, gardes-malades, auxiliaires. CR 614.2 Résumé : Dans le cadre de la fonction autonome de l'infirmier(e), ce guide est un outil de référence pour l'observation clinique, première étape du processus des soins infirmiers.
Cet ouvrage propose une approche approfondie de la fonction de chaque besoin. Les données cliniques à collecter pour évaluer la réalisation de cette fonction sont systématiquement énoncées selon les trois dimensions de l'être humain. La présentation étoffée des signes de difficultés à satisfaire chaque besoin fondamental inclut, entre autres, les caractéristiques majeures (référence ANADI et AFEDI) des diagnostics infirmiers. L'amorce du jugement clinique s'opère par la corrélation de ces caractéristiques avec des «indices D.I.». Chaque indice renvoie à un classement des diagnostics infirmiers par besoin. L'orientation diagnostique potentielle est clairement indiquée.
L'originalité de l'ouvrage réside dans sa structure, son caractère synthétique et sa maniabilité. Parce qu'il permet une vision à la fois globale, précise et complète de la situation d'une personne à un moment donné de son histoire, les formateurs, les professionnels et les étudiants infirmiers trouveront dans ce guide un outil de travail précieux, adapté à la réflexion des infirmier(e)s d'aujourd'hui.
Après une première expérience professionnelle d'infirmières, les auteurs se sont orientés vers l'enseignement des soins infirmiers. Cherchant à doter cet enseignement de supports pédagogiques, elles ont constitué un groupe de réflexion animé par la richesse et la diversité de leurs formations complémentaires et de leur parcours professionnel. Leur démarche vise aussi la professionnalisation de l'art infirmier à travers la création d'un outil utilisable au sein des centres de formation et des milieux de travail.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000094566 614.2 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible Histoire de la conquête spatiale / Jean-François CLERVOY
Titre : Histoire de la conquête spatiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François CLERVOY (1958-....), Auteur ; Frank LEHOT, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017 Importance : 223 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1510-5 Prix : 25 € Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Astronautique -- Histoire
Conquête de l'espace -- Histoire
Vol spatial -- HistoireMots-clés : Espace Conquête spatiale Histoire Index. décimale : 527 Astronomie nautique et aéronautique. Résumé : Jean-François Clervoy, astronaute, et Frank Lehot, médecin et instructeur des vols en apesanteur, racontent ici l'histoire fantastique de l'homme dans l'espace, ponctuée d'anecdotes originales et de témoignages inédits sur le quotidien des astronautes. Hôtels en orbite, conquête de Mars, ascenseur spatial ... L'aventure ne fait que commencer !
Cette nouvelle édition, aussi captivante par son texte que par son exceptionnelle iconographie, inclut la mission Proxima de Thomas Pesquet. Outre de nombreuses mises à jour, elle dispose de plusieurs nouveaux chapitres dont :
- 2016 : Thomas Pesquet : le 10e français dans l'espace.
- 2020 -2040 : Les nouvelles nations qui regardent vers l'espace : Inde, Japon, Iran, Émirats, Corée etc...
- Après 2050 : Survivre aux missions lointaines : dédié à la médecine spatiale et aux moyens de maintenir l'homme en bonne santé.
- les films spatiaux récents et leur importance pour le vol habité : Gravity, Seul sur Mars, Interstellar, Passengers etc...Histoire de la conquête spatiale [texte imprimé] / Jean-François CLERVOY (1958-....), Auteur ; Frank LEHOT, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 223 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-1510-5 : 25 €
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Astronautique -- Histoire
Conquête de l'espace -- Histoire
Vol spatial -- HistoireMots-clés : Espace Conquête spatiale Histoire Index. décimale : 527 Astronomie nautique et aéronautique. Résumé : Jean-François Clervoy, astronaute, et Frank Lehot, médecin et instructeur des vols en apesanteur, racontent ici l'histoire fantastique de l'homme dans l'espace, ponctuée d'anecdotes originales et de témoignages inédits sur le quotidien des astronautes. Hôtels en orbite, conquête de Mars, ascenseur spatial ... L'aventure ne fait que commencer !
Cette nouvelle édition, aussi captivante par son texte que par son exceptionnelle iconographie, inclut la mission Proxima de Thomas Pesquet. Outre de nombreuses mises à jour, elle dispose de plusieurs nouveaux chapitres dont :
- 2016 : Thomas Pesquet : le 10e français dans l'espace.
- 2020 -2040 : Les nouvelles nations qui regardent vers l'espace : Inde, Japon, Iran, Émirats, Corée etc...
- Après 2050 : Survivre aux missions lointaines : dédié à la médecine spatiale et aux moyens de maintenir l'homme en bonne santé.
- les films spatiaux récents et leur importance pour le vol habité : Gravity, Seul sur Mars, Interstellar, Passengers etc...Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000052716 527 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Sorti jusqu'au 13/05/2024 J'ai des DYS dans ma classe ! / Marjorie CAMUS-CHARRON
Titre : J'ai des DYS dans ma classe ! : troubles des apprentissages, TDA/H, élèves HPdys... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie CAMUS-CHARRON, Auteur ; Michel HABIB, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2023 Collection : Clés pour enseigner & apprendre Importance : 303 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4765-6 Prix : 20 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants dyslexiques
Enfants en difficulté d'apprentissage
PédagogieMots-clés : Enfant Dyslexie Enfant dyslexique Enseignant École Enseignement Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Résumé : Tous les outils praitques pour soutenir les enfants dys et les intégrer à la classe.
Le rôle de l’enseignant est crucial dans le repérage des troubles dys, d’autant plus qu’il est le seul capable d’amorcer les premiers ajustements pédagogiques pour préserver la progression scolaire de son élève. Mais pour les repérer et agir de façon appropriée, encore faut-il comprendre ces troubles dys !
Cette nouvelle édition enrichie de compléments numériques, illustrée de nombreuses situations de classe et regorgeant de solutions pour votre pratique quotidienne vous aidera à envisager les troubles dys sans dramatiser et pour le plus grand bien de la classe.
Marjorie Camus-Charron et Michel Habib passent en revue les différentes difficultés que peuvent rencontrer les enfant dys :
lecture et écriture ;
langage oral ;
compétences numériques ;
mémoire ;
coordination ;
troubles de l’attention et l’hyperactivité ;
les élèves à haut potentiel.J'ai des DYS dans ma classe ! : troubles des apprentissages, TDA/H, élèves HPdys... [texte imprimé] / Marjorie CAMUS-CHARRON, Auteur ; Michel HABIB, Auteur . - 2e éd. . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, DL 2023 . - 303 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Clés pour enseigner & apprendre) .
ISBN : 978-2-8073-4765-6 : 20 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants dyslexiques
Enfants en difficulté d'apprentissage
PédagogieMots-clés : Enfant Dyslexie Enfant dyslexique Enseignant École Enseignement Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Résumé : Tous les outils praitques pour soutenir les enfants dys et les intégrer à la classe.
Le rôle de l’enseignant est crucial dans le repérage des troubles dys, d’autant plus qu’il est le seul capable d’amorcer les premiers ajustements pédagogiques pour préserver la progression scolaire de son élève. Mais pour les repérer et agir de façon appropriée, encore faut-il comprendre ces troubles dys !
Cette nouvelle édition enrichie de compléments numériques, illustrée de nombreuses situations de classe et regorgeant de solutions pour votre pratique quotidienne vous aidera à envisager les troubles dys sans dramatiser et pour le plus grand bien de la classe.
Marjorie Camus-Charron et Michel Habib passent en revue les différentes difficultés que peuvent rencontrer les enfant dys :
lecture et écriture ;
langage oral ;
compétences numériques ;
mémoire ;
coordination ;
troubles de l’attention et l’hyperactivité ;
les élèves à haut potentiel.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000132659 372.4 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Sorti jusqu'au 28/06/2024 Je ne dors pas ! / Aurélie CALLET
PermalinkJe suis épuisé-e ! / Cathy (Belge) ASSENHEIM
PermalinkMon cahier d'écrivain / Mélany BIGOT
PermalinkLa phrase / Maurice GREVISSE
PermalinkLa ponctuation / Cécile NARJOUX
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