Titre : |
Vaincre le système métrique 3e primaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claude MEUTER, Auteur ; Serge (Belge) DEHAES (1964-....), Dessinateur |
Editeur : |
Bruxelles : Labor |
Année de publication : |
DL 2009 |
Collection : |
Vaincre... |
Importance : |
48 p. |
Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87441-184-7 |
Prix : |
5,95 € |
Note générale : |
Conforme aux programmes belges |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire
|
Mots-clés : |
Mathématiques système métrique 3e primaire |
Index. décimale : |
51 Mathématiques. |
Résumé : |
Pour vaincre le système métrique, il faut manipuler les grandeurs. Aussi, aidez vos enfants en jouant avec eux et permettez leur de: toucher, palper, soupeser, recouvrir, remplir, transvaser, empiler, superposer, juxtaposer pour comparer, mesurer, calculer... Conforme au programme belge, la collection Vaincre est le fruit de la réflexion et du travail de professionnels de terrain, inspecteurs et enseignants, confrontés dans leurs pratiques aux difficultés rencontrées par les enfants dans leur démarche d'apprentissage. |
Note de contenu : |
Exercices et corrigés |
Vaincre le système métrique 3e primaire [texte imprimé] / Claude MEUTER, Auteur ; Serge (Belge) DEHAES (1964-....), Dessinateur . - Bruxelles : Labor, DL 2009 . - 48 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Vaincre...) . ISBN : 978-2-87441-184-7 : 5,95 € Conforme aux programmes belges Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire
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Mots-clés : |
Mathématiques système métrique 3e primaire |
Index. décimale : |
51 Mathématiques. |
Résumé : |
Pour vaincre le système métrique, il faut manipuler les grandeurs. Aussi, aidez vos enfants en jouant avec eux et permettez leur de: toucher, palper, soupeser, recouvrir, remplir, transvaser, empiler, superposer, juxtaposer pour comparer, mesurer, calculer... Conforme au programme belge, la collection Vaincre est le fruit de la réflexion et du travail de professionnels de terrain, inspecteurs et enseignants, confrontés dans leurs pratiques aux difficultés rencontrées par les enfants dans leur démarche d'apprentissage. |
Note de contenu : |
Exercices et corrigés |
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