Titre : |
Mon corps c'est tout moi! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert WINSTON, Auteur ; René GENTILS, Traducteur |
Editeur : |
Paris : Nathan |
Année de publication : |
DL 2008 |
Importance : |
96 p. |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
29 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-251965-3 |
Prix : |
17.35 € |
Note générale : |
Trad. de: "What makes me me". - Index |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Catégories : |
Corps humain -- Ouvrages pour la jeunesse
|
Mots-clés : |
MÉDECINE CORPS ANATOMIE |
Index. décimale : |
611 Anatomie. Anatomie humaine et anatomie comparée |
Résumé : |
4 grandes pistes de découverte : En quoi suis-je fait ? pour connaître les ingrédients : cellules, os, muscles, nerfs... Unique, moi, pourquoi ? pour comprendre le rôle des gènes et notre singularité. Comment marche mon cerveau ? pour démonter ce véritable ordinateur où siègent idées, émotions et mémoire. Quelle personne suis-je ? pour mieux apprivoiser sa personnalité : introverti ou extraverti ? Lève-tôt ou couche-tard ? Peur de tout ou casse-cou ? |
Mon corps c'est tout moi! [texte imprimé] / Robert WINSTON, Auteur ; René GENTILS, Traducteur . - Paris : Nathan, DL 2008 . - 96 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. ISBN : 978-2-09-251965-3 : 17.35 € Trad. de: "What makes me me". - Index Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Catégories : |
Corps humain -- Ouvrages pour la jeunesse
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Mots-clés : |
MÉDECINE CORPS ANATOMIE |
Index. décimale : |
611 Anatomie. Anatomie humaine et anatomie comparée |
Résumé : |
4 grandes pistes de découverte : En quoi suis-je fait ? pour connaître les ingrédients : cellules, os, muscles, nerfs... Unique, moi, pourquoi ? pour comprendre le rôle des gènes et notre singularité. Comment marche mon cerveau ? pour démonter ce véritable ordinateur où siègent idées, émotions et mémoire. Quelle personne suis-je ? pour mieux apprivoiser sa personnalité : introverti ou extraverti ? Lève-tôt ou couche-tard ? Peur de tout ou casse-cou ? |
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