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La prof qui murmure à l'oreille des ados / Juline ANQUETIN-RAULT

Public ISBD Titre : La prof qui murmure à l'oreille des ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Juline ANQUETIN-RAULT, Auteur ; Sylvie d' ESCLAIBES, Préfacier, etc. Année de publication : 2023 Importance : 217-XXXII p. Présentation : couv. ill. en coul. ; schémas ; tableaux Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-602867-8 Prix : 19 € Note générale : La couv. porte en plus : "La méthode qui les réconcilie avec l'école (et avec les parents !) Contient un carnet pratique. - Index. - Bibliogr. p. 213 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Psychologie de l'éducation Mots-clés : Education  enseignement  psychopédagogie  pédagogies  enseignants  adolescents  classe autonome  rythme scolaire  aménagement de classe  carte mentale  mindmapping Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Devenir professeure, c’était le rêve de toute une vie, une passion, une envie viscérale chevillée au cœur et au corps. Être recalée au concours d’entrée dans l’Éducation nationale a été mon drame et ma plus grande chance. Enseigner autrement est mon combat. Face à une génération d’adolescents avides de numérique, de rapidité, d’images et de simplicité, j’ai développé des pédagogies différentes, changé la posture traditionnelle de l’enseignant, appris à regarder et à comprendre les adolescents. Non, l’adolescent n’est pas irresponsable, immature, in-intéressé ou déconnecté. Il est une source inépuisable d’émerveillement, mais encore faut-il avoir les clefs pour le décoder. Dans cet ouvrage, je vous livre ma vision et propose aussi bien aux enseignants qu’aux parents du matériel pédagogique et de nombreux outils pour accompagner l’adolescent dans sa réussite. Ma pédagogie, la classe autonome, est une approche pragmatique, ludique mais non sans exigence. Ma devise : j’enseigne moins, ils apprennent plus ! La prof qui murmure à l'oreille des ados [texte imprimé] / Juline ANQUETIN-RAULT, Auteur ; Sylvie d' ESCLAIBES, Préfacier, etc. . - 2023 . - 217-XXXII p. : couv. ill. en coul. ; schémas ; tableaux ; 22 cm. ISBN : 978-2-03-602867-8 : 19 € La couv. porte en plus : "La méthode qui les réconcilie avec l'école (et avec les parents !) Contient un carnet pratique. - Index. - Bibliogr. p. 213 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Psychologie de l'éducation Mots-clés : Education  enseignement  psychopédagogie  pédagogies  enseignants  adolescents  classe autonome  rythme scolaire  aménagement de classe  carte mentale  mindmapping Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Devenir professeure, c’était le rêve de toute une vie, une passion, une envie viscérale chevillée au cœur et au corps. Être recalée au concours d’entrée dans l’Éducation nationale a été mon drame et ma plus grande chance. Enseigner autrement est mon combat. Face à une génération d’adolescents avides de numérique, de rapidité, d’images et de simplicité, j’ai développé des pédagogies différentes, changé la posture traditionnelle de l’enseignant, appris à regarder et à comprendre les adolescents. Non, l’adolescent n’est pas irresponsable, immature, in-intéressé ou déconnecté. Il est une source inépuisable d’émerveillement, mais encore faut-il avoir les clefs pour le décoder. Dans cet ouvrage, je vous livre ma vision et propose aussi bien aux enseignants qu’aux parents du matériel pédagogique et de nombreux outils pour accompagner l’adolescent dans sa réussite. Ma pédagogie, la classe autonome, est une approche pragmatique, ludique mais non sans exigence. Ma devise : j’enseigne moins, ils apprennent plus !

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut	Disponibilité
410000134919	37.015.3	Livre documentaire	Cité	Adultes	Document en bon état	Disponible
410000039620	37.015.3	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Sorti jusqu'au 13/01/2025

Vive les zatypiques ! / Audrey AKOUN

Public ISBD Titre : Vive les zatypiques ! : aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys-, précoces et autres zèbres de 3 à 20 ans à s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey AKOUN, Auteur ; Isabelle PAILLEAU, Auteur ; Isabelle PAILLEAU, Auteur Editeur : Paris : Leduc.s Année de publication : DL 2017 Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul.; couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-285-0331-4 Prix : 18,00 € Note générale : La couv. porte en plus : "Par les auteurs du best-seller "Apprendre autrement avec la pédagogie positive" . - Bibliogr. webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atypiques -- Education Enfants atypiques -- Psychologie Mots-clés : éducation  pédagogie positive  psychopédagogie  enfants différents  enfants atypiques  troubles de l'apprentissage Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : « Il ne rentre pas dans le moule »,« il a une intelligence hors norme »,« il est trop sensible »« c’est un Ovni, on ne le comprend pas ! » ... Combien de parents ont déjà entendu cela ? Aujourd’hui, l’école est devenue si normative que les élèves sortent de plus en plus du « cadre ». Qui sont ces « Zatypiques », ces drôles de zèbres si peu solubles dans l’univers scolaire ? Des enfants et des adolescents présentant des troubles des apprentissages, des enfants surdoués, des hypersensibles, des artistes, des gamers... Comment les identifier, les reconnaître ? Comment les aider à s’épanouir dans cette atypie qui fait aussi leur richesse ? Étayé de nombreux témoignages de parents et d’enfants, cet ouvrage dédramatise le phénomène de l’atypie et offre des pistes pour accompagner ces enfants si porteurs et leur permettre de s’épanouir et de réussir. Vive les zatypiques ! : aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys-, précoces et autres zèbres de 3 à 20 ans à s'épanouir [texte imprimé] / Audrey AKOUN, Auteur ; Isabelle PAILLEAU, Auteur ; Isabelle PAILLEAU, Auteur . - Paris : Leduc.s, DL 2017 . - 191 p. : ill. en coul.; couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 979-10-285-0331-4 : 18,00 € La couv. porte en plus : "Par les auteurs du best-seller "Apprendre autrement avec la pédagogie positive" . - Bibliogr. webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atypiques -- Education Enfants atypiques -- Psychologie Mots-clés : éducation  pédagogie positive  psychopédagogie  enfants différents  enfants atypiques  troubles de l'apprentissage Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : « Il ne rentre pas dans le moule »,« il a une intelligence hors norme »,« il est trop sensible »« c’est un Ovni, on ne le comprend pas ! » ... Combien de parents ont déjà entendu cela ? Aujourd’hui, l’école est devenue si normative que les élèves sortent de plus en plus du « cadre ». Qui sont ces « Zatypiques », ces drôles de zèbres si peu solubles dans l’univers scolaire ? Des enfants et des adolescents présentant des troubles des apprentissages, des enfants surdoués, des hypersensibles, des artistes, des gamers... Comment les identifier, les reconnaître ? Comment les aider à s’épanouir dans cette atypie qui fait aussi leur richesse ? Étayé de nombreux témoignages de parents et d’enfants, cet ouvrage dédramatise le phénomène de l’atypie et offre des pistes pour accompagner ces enfants si porteurs et leur permettre de s’épanouir et de réussir.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut	Disponibilité
410000096430	37.015.3	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible
410000105956	37.015.3	Livre documentaire	Six-Bonniers	Adultes	Document en bon état	Disponible

Bonheur d'apprendre et d'enseigner / Martine FOURNIER in Les grands dossiers des Sciences humaines, 58 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inLes grands dossiers des Sciences humaines > 58 [01/03/2020] . - 82 p. Titre : Bonheur d'apprendre et d'enseigner : enquête sur ces profs qui changent l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine FOURNIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 82 p. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : enseignement  psychopédagogie  relations profs-élèves  bien-être à l'école  décrochage scolaire Résumé : Dans ce numéro sont abordés : le plaisir d'apprendre, le bien-être à l'école, les effets de la bientraitance, le raccrochage scolaire,... [article] Bonheur d'apprendre et d'enseigner : enquête sur ces profs qui changent l'école [texte imprimé] / Martine FOURNIER, Auteur . - 2020 . - 82 p. Langues : Français (fre) in Les grands dossiers des Sciences humaines > 58 [01/03/2020] . - 82 p. Catégories : Pédagogie Mots-clés : enseignement  psychopédagogie  relations profs-élèves  bien-être à l'école  décrochage scolaire Résumé : Dans ce numéro sont abordés : le plaisir d'apprendre, le bien-être à l'école, les effets de la bientraitance, le raccrochage scolaire,...

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut	Disponibilité
0000098276	REV	Périodique	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Évras / Thierry DUPIÈREUX in Le ligueur, 18 ([11/10/2023])

Public ISBD [article]  inLe ligueur > 18 [11/10/2023] . - p. 15-23 Titre : Évras : grand dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry DUPIÈREUX, Auteur ; Yves-Marie VILAIN-LEPAGE, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-23 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation des enfants -- Belgique francophone Éducation sexuelle des enfants -- Belgique francophone Famille et école -- Belgique francophone Mots-clés : EVRAS  éducation à la vie relationnelle affective et sexuelle  écoles  éducation  parents  dysphorie de genre  psychopédagogie  informer  sexualité Résumé : En voilà un mot que l'on prononce beaucoup à la rédaction du Ligueur ces derniers temps Évras. Évras. Évras. Pour plusieurs raisons. [article] Évras : grand dossier [texte imprimé] / Thierry DUPIÈREUX, Auteur ; Yves-Marie VILAIN-LEPAGE, Auteur . - 2023 . - p. 15-23. Langues : Français (fre) in Le ligueur > 18 [11/10/2023] . - p. 15-23 Catégories : Éducation des enfants -- Belgique francophone Éducation sexuelle des enfants -- Belgique francophone Famille et école -- Belgique francophone Mots-clés : EVRAS  éducation à la vie relationnelle affective et sexuelle  écoles  éducation  parents  dysphorie de genre  psychopédagogie  informer  sexualité Résumé : En voilà un mot que l'on prononce beaucoup à la rédaction du Ligueur ces derniers temps Évras. Évras. Évras. Pour plusieurs raisons.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut	Disponibilité
410000002675	REV	Périodique	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible