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Le décrochage scolaire / Pierre-Yves BERNARD
Titre : Le décrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Yves BERNARD (1957-....), Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : PUF (Presses Universitaires de France) Année de publication : 2013 Collection : Que sais-je ? num. 3928 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-062032-7 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études -- France -- 1990-....
Sociologie de l'éducationMots-clés : décrochage scolaire Index. décimale : 371.212.8 Renvoi, exclusion de l'école. Renoncement de l'élève. CR 371.2 Résumé : Depuis quelques décennies, le système français qui assure le financement du cinéma n’a pas changé ; pas plus dans ses moyens que dans ses méthodes. Même s’ils ne sont pas aussi fastueux que ceux de Crésus, notre cinéma n’en dispose pas moins de moyens importants, notamment du fait des obligations légales imposées aux chaînes de télévision. En sachant le paradoxe est inquiétant qu’elles financent ainsi le tournage de films sans les avoir choisis mais sans avoir l’obligation – heureusement – de les mettre à leurs programmes. Au surplus, le financement des films français est sanctuarisé puisqu’il a obtenu – au niveau international– de bénéficier du statut d’exception culturelle. Seul au monde. Mais qui se soucie des contreparties à accepter pour une telle entorse aux règles des traités internationaux ?
Note de contenu : Bibliogr. Le décrochage scolaire [texte imprimé] / Pierre-Yves BERNARD (1957-....), Auteur . - 2e éd. . - Paris : PUF (Presses Universitaires de France), 2013 . - 127 p.. - (Que sais-je ?; 3928) .
ISBN : 978-2-13-062032-7 : 9 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Abandon des études -- France -- 1990-....
Sociologie de l'éducationMots-clés : décrochage scolaire Index. décimale : 371.212.8 Renvoi, exclusion de l'école. Renoncement de l'élève. CR 371.2 Résumé : Depuis quelques décennies, le système français qui assure le financement du cinéma n’a pas changé ; pas plus dans ses moyens que dans ses méthodes. Même s’ils ne sont pas aussi fastueux que ceux de Crésus, notre cinéma n’en dispose pas moins de moyens importants, notamment du fait des obligations légales imposées aux chaînes de télévision. En sachant le paradoxe est inquiétant qu’elles financent ainsi le tournage de films sans les avoir choisis mais sans avoir l’obligation – heureusement – de les mettre à leurs programmes. Au surplus, le financement des films français est sanctuarisé puisqu’il a obtenu – au niveau international– de bénéficier du statut d’exception culturelle. Seul au monde. Mais qui se soucie des contreparties à accepter pour une telle entorse aux règles des traités internationaux ?
Note de contenu : Bibliogr. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000034526 371.2 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible Les transitions à l'école / Pierre CURCHOD
Titre : Les transitions à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre CURCHOD, Directeur de publication ; Pierre-André DOUDIN, Directeur de publication ; Louise LAFORTUNE, Directeur de publication Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : DL 2012 Collection : Education-Intervention num. 34 Importance : 311 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-3368-4 Prix : 38,42 € Note générale : Bibliogr. p. 299. Notices biographiques p. 303 Langues : Français (fre) Catégories : Transition scolaire Mots-clés : Scolarisation enseignement primaire enseignement secondaire insertion professionnelle décrochage scolaire Index. décimale : 37.015 Disciplines de la théorie de l'éducation. Sciences pédagogiques particulières. Résumé : Les transitions scolaires sont des moments clés pour les élèves, mais aussi pour les professionnels de l'éducation qui doivent les accompagner dans ce processus et les aider à mobiliser leurs ressources. De l'entrée dans la scolarité jusqu'aux formations postobligatoires, comme lors du passage entre le primaire et le secondaire, les enseignants et les spécialistes jouent un rôle essentiel auprès des jeunes et doivent exercer une attention vigilante. Les auteurs de ce livre suscitent la réflexion et proposent des pistes d'action afin de faciliter les nombreuses transitions qu'auront à vivre les élèves tout au long de leur parcours de formation. Les points de vue multiples et complémentaire qu'apportent les contributions d'auteurs issus des sciences de l'éducation, de la psychologie, de la sociologie et de l'orientation professionnelle et qui proviennent du Québec, de la Suisse, de la France et de l'Angleterre brossent un tableau aussi complet que possible des enjeux, des risques et des ressources liés aux transitions scolaires. Cet ouvrage aidera tout professionnel oeuvrant dans le milieu scolaire à optimiser son rôle auprès des jeunes.
Les transitions à l'école [texte imprimé] / Pierre CURCHOD, Directeur de publication ; Pierre-André DOUDIN, Directeur de publication ; Louise LAFORTUNE, Directeur de publication . - Québec : Presses de l'Université du Québec, DL 2012 . - 311 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Education-Intervention; 34) .
ISBN : 978-2-7605-3368-4 : 38,42 €
Bibliogr. p. 299. Notices biographiques p. 303
Langues : Français (fre)
Catégories : Transition scolaire Mots-clés : Scolarisation enseignement primaire enseignement secondaire insertion professionnelle décrochage scolaire Index. décimale : 37.015 Disciplines de la théorie de l'éducation. Sciences pédagogiques particulières. Résumé : Les transitions scolaires sont des moments clés pour les élèves, mais aussi pour les professionnels de l'éducation qui doivent les accompagner dans ce processus et les aider à mobiliser leurs ressources. De l'entrée dans la scolarité jusqu'aux formations postobligatoires, comme lors du passage entre le primaire et le secondaire, les enseignants et les spécialistes jouent un rôle essentiel auprès des jeunes et doivent exercer une attention vigilante. Les auteurs de ce livre suscitent la réflexion et proposent des pistes d'action afin de faciliter les nombreuses transitions qu'auront à vivre les élèves tout au long de leur parcours de formation. Les points de vue multiples et complémentaire qu'apportent les contributions d'auteurs issus des sciences de l'éducation, de la psychologie, de la sociologie et de l'orientation professionnelle et qui proviennent du Québec, de la Suisse, de la France et de l'Angleterre brossent un tableau aussi complet que possible des enjeux, des risques et des ressources liés aux transitions scolaires. Cet ouvrage aidera tout professionnel oeuvrant dans le milieu scolaire à optimiser son rôle auprès des jeunes.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité O000009540 37.015 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Bonheur d'apprendre et d'enseigner / Martine FOURNIER in Les grands dossiers des Sciences humaines, 58 ([01/03/2020])
[article]
Titre : Bonheur d'apprendre et d'enseigner : enquête sur ces profs qui changent l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine FOURNIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 82 p. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : enseignement psychopédagogie relations profs-élèves bien-être à l'école décrochage scolaire Résumé : Dans ce numéro sont abordés : le plaisir d'apprendre, le bien-être à l'école, les effets de la bientraitance, le raccrochage scolaire,...
in Les grands dossiers des Sciences humaines > 58 [01/03/2020] . - 82 p.[article] Bonheur d'apprendre et d'enseigner : enquête sur ces profs qui changent l'école [texte imprimé] / Martine FOURNIER, Auteur . - 2020 . - 82 p.
Langues : Français (fre)
in Les grands dossiers des Sciences humaines > 58 [01/03/2020] . - 82 p.
Catégories : Pédagogie Mots-clés : enseignement psychopédagogie relations profs-élèves bien-être à l'école décrochage scolaire Résumé : Dans ce numéro sont abordés : le plaisir d'apprendre, le bien-être à l'école, les effets de la bientraitance, le raccrochage scolaire,... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000098276 REV Périodique Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible