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Venise aquarelles / Tudy SAMMARTINI

Public ISBD Titre : Venise aquarelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Tudy SAMMARTINI, Auteur ; Fabrice MOIREAU, Illustrateur ; Stéphane DENIS, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Le Pacifique Année de publication : impr. 2006 Collection : Aquarelles Importance : 90 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 x 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87868-065-2 Prix : 30 € Langues : Français (fre) Catégories : Venise (Italie) -- Ouvrages illustrés Mots-clés : Venise  Aquarelles  Italie du Nord  Vénétie Index. décimale : 914.50 Géographie de l'Italie Résumé : Venise aquarelles [texte imprimé] / Tudy SAMMARTINI, Auteur ; Fabrice MOIREAU, Illustrateur ; Stéphane DENIS, Préfacier, etc. . - Paris : Le Pacifique, impr. 2006 . - 90 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 x 29 cm. - (Aquarelles) . ISBN : 978-2-87868-065-2 : 30 € Langues : Français (fre) Catégories : Venise (Italie) -- Ouvrages illustrés Mots-clés : Venise  Aquarelles  Italie du Nord  Vénétie Index. décimale : 914.50 Géographie de l'Italie Résumé :

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410000049663	91 ITA	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Cours d'aquarelle faciles

Public ISBD Titre : Cours d'aquarelle faciles Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Chêne Année de publication : DL 2012 Collection : Chêne loisirs Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8123-0616-7 Prix : 12.60 € Note générale : Édition partielle de l’encyclopédie "Réussir ses aquarelles" Langues : Français (fre) Catégories : Dessin -- Technique Peinture à l'aquarelle -- Technique Mots-clés : aquarelles  peinture  technique Index. décimale : 75.02 Technique de la peinture : aquarelle, pastel, gouache, huile... Dextérité, expérience, habileté. Résumé : Véritables cours particuliers d’aquarelle, ce guide pratique est l’ouvrage de référence de l’amateur. Ces cours d’aquarelle proposent à l’amateur des méthodes qui lui assurent des progrès rapides et lui permettent d’assurer son propre style. Il découvrira le matériel et les techniques indispensables pour devenir un aquarelliste talentueux. Il pourra mettre ses nouvelles connaissances en pratique avec de nombreux exercices détaillés. Grâce à la méthode pédagogique du pas à pas, cet ouvrage donne les moyens, dès les premières pages, de réaliser ses propres aquarelles. Cours d'aquarelle faciles [texte imprimé] . - Paris : Chêne, DL 2012 . - 191 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Chêne loisirs) . ISBN : 978-2-8123-0616-7 : 12.60 € Édition partielle de l’encyclopédie "Réussir ses aquarelles" Langues : Français (fre) Catégories : Dessin -- Technique Peinture à l'aquarelle -- Technique Mots-clés : aquarelles  peinture  technique Index. décimale : 75.02 Technique de la peinture : aquarelle, pastel, gouache, huile... Dextérité, expérience, habileté. Résumé : Véritables cours particuliers d’aquarelle, ce guide pratique est l’ouvrage de référence de l’amateur. Ces cours d’aquarelle proposent à l’amateur des méthodes qui lui assurent des progrès rapides et lui permettent d’assurer son propre style. Il découvrira le matériel et les techniques indispensables pour devenir un aquarelliste talentueux. Il pourra mettre ses nouvelles connaissances en pratique avec de nombreux exercices détaillés. Grâce à la méthode pédagogique du pas à pas, cet ouvrage donne les moyens, dès les premières pages, de réaliser ses propres aquarelles.

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410000108937	75.02	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Les écoles flamande et hollandaise / Iouri KOUZNETSOV

Public ISBD Titre : Les écoles flamande et hollandaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Iouri KOUZNETSOV, Auteur Editeur : Paris : Princesse Année de publication : 1976 Collection : Dessins et aquarelles des grands maîtres Importance : 96 p. - [47] p. de pl. Présentation : ill. en coul et noir Format : 31 cm Note générale : Titre de couv. : Bosch - Brueghel - Rembrandt - Rubens - Van Dyck - Van Eyck. - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : DESSINS  AQUARELLES  ECOLE  HOLLANDAISE  FLAMANDE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : “Dans une étude consacrée aux peintres néerlandais, aussi bien à ceux du nord qu’à ceux du sud, il importe de mettre en évidence les traits distinctifs des écoles qu’ont respectivement créées ces peintres, et il va de soi que ces caractères apparaîtront d’autant plus nettement qu’on aura marqué avec plus de précision les frontières qui les séparent. Or, il n’est pas facile de bien tracer ces frontières quand on décrit la naissance et le développement des écoles hollandaise et flamande et qu’on tente de les définir ; mais à certains égards, cette difficulté présente un avantage pour l’historien de l’art chargé d’examiner l’évolution de ces deux écoles de peinture dans le cadre d’une étude unique : en effet, en pareil cas, on doit mettre l’accent non pas sur la diversité des écoles, mais bien sur leurs affinités, affinités déterminées par diverses causes géographiques, ethniques, économiques, politiques et historico-culturelles.(…) » - Extrait du premier chapitre intitulé « L’étude critique ». Les écoles flamande et hollandaise [texte imprimé] / Iouri KOUZNETSOV, Auteur . - Paris : Princesse, 1976 . - 96 p. - [47] p. de pl. : ill. en coul et noir ; 31 cm. - (Dessins et aquarelles des grands maîtres) . Titre de couv. : Bosch - Brueghel - Rembrandt - Rubens - Van Dyck - Van Eyck. - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : DESSINS  AQUARELLES  ECOLE  HOLLANDAISE  FLAMANDE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : “Dans une étude consacrée aux peintres néerlandais, aussi bien à ceux du nord qu’à ceux du sud, il importe de mettre en évidence les traits distinctifs des écoles qu’ont respectivement créées ces peintres, et il va de soi que ces caractères apparaîtront d’autant plus nettement qu’on aura marqué avec plus de précision les frontières qui les séparent. Or, il n’est pas facile de bien tracer ces frontières quand on décrit la naissance et le développement des écoles hollandaise et flamande et qu’on tente de les définir ; mais à certains égards, cette difficulté présente un avantage pour l’historien de l’art chargé d’examiner l’évolution de ces deux écoles de peinture dans le cadre d’une étude unique : en effet, en pareil cas, on doit mettre l’accent non pas sur la diversité des écoles, mais bien sur leurs affinités, affinités déterminées par diverses causes géographiques, ethniques, économiques, politiques et historico-culturelles.(…) » - Extrait du premier chapitre intitulé « L’étude critique ».

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O000011100	74/75"15-16"	Livre documentaire	Bibliothèque d'appoint	Fonds ancien	Consultation sur place	Exclu du prêt

La renaissance italienne / Anna FORLANI TEMPESTI

Public ISBD Titre : La renaissance italienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna FORLANI TEMPESTI, Auteur Editeur : Paris : Princesse Année de publication : 1976 Collection : Dessins et aquarelles des grands maîtres Importance : 96 p. - [51] p. de pl. Présentation : ill. en coul. et noir Format : 31 cm Note générale : Titre de couv. : "Léonard de Vinci - Le Pérugin - Lucas Signorelli -Michel-Ange - Raphaël. - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : DESSINS  AQUARELLES  ITALIE  RENAISSANCE  PEINTURE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : « Dès le milieu du XIVe siècle, en Toscane, le dessin a été considéré comme « le fondement de l’art ». Cennini, dans son « Livre d’art », écrit vers la fin de ce siècle, donne aux jeunes peintres le conseil suivant : « …Commence par dessiner. Il faut que tu sois capable de commencer par dessiner de la façon la plus véridique… » Et Ghiberti, environ cinquante ans plus tard, écrivait que « le sculpteur est d’autant plus parfait que le dessinateur et le peintre sont plus parfaits ». (L.Ghiberti, « Commentaires », autour de 1450). Toutefois, ce principe ne fut jamais aussi présent à l’esprit des artistes qu’au XVIe siècle, et surtout à Florence. Il fut encore consolidé par les admonestations des théoriciens après 1550, mais la règle du dessin régnait déjà à la fin du XVe siècle et durant les premières décennies du XVIe, période qui nous intéresse tout particulièrement ici : l’abondance et la qualité des dessins produits par les artistes, et surtout par les peintres, au cours de ces années, indiquent bien la confiance que ceux-ci mettaient dans la pratique de cet art, auquel ils consacraient souvent autant de temps et de peine qu’à la peinture elle-même.(…) » - Extrait du premier chapitre intitulé « L’étude critique » La renaissance italienne [texte imprimé] / Anna FORLANI TEMPESTI, Auteur . - Paris : Princesse, 1976 . - 96 p. - [51] p. de pl. : ill. en coul. et noir ; 31 cm. - (Dessins et aquarelles des grands maîtres) . Titre de couv. : "Léonard de Vinci - Le Pérugin - Lucas Signorelli -Michel-Ange - Raphaël. - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : DESSINS  AQUARELLES  ITALIE  RENAISSANCE  PEINTURE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : « Dès le milieu du XIVe siècle, en Toscane, le dessin a été considéré comme « le fondement de l’art ». Cennini, dans son « Livre d’art », écrit vers la fin de ce siècle, donne aux jeunes peintres le conseil suivant : « …Commence par dessiner. Il faut que tu sois capable de commencer par dessiner de la façon la plus véridique… » Et Ghiberti, environ cinquante ans plus tard, écrivait que « le sculpteur est d’autant plus parfait que le dessinateur et le peintre sont plus parfaits ». (L.Ghiberti, « Commentaires », autour de 1450). Toutefois, ce principe ne fut jamais aussi présent à l’esprit des artistes qu’au XVIe siècle, et surtout à Florence. Il fut encore consolidé par les admonestations des théoriciens après 1550, mais la règle du dessin régnait déjà à la fin du XVe siècle et durant les premières décennies du XVIe, période qui nous intéresse tout particulièrement ici : l’abondance et la qualité des dessins produits par les artistes, et surtout par les peintres, au cours de ces années, indiquent bien la confiance que ceux-ci mettaient dans la pratique de cet art, auquel ils consacraient souvent autant de temps et de peine qu’à la peinture elle-même.(…) » - Extrait du premier chapitre intitulé « L’étude critique »

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O000011101	74/75"15"	Livre documentaire	Bibliothèque d'appoint	Fonds ancien	Consultation sur place	Exclu du prêt

Le vingtième siècle / Franco RUSSOLI

Public ISBD Titre : Le vingtième siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Franco RUSSOLI, Auteur Editeur : Paris : Princesse Année de publication : 1976 Collection : Dessins et aquarelles des grands maîtres Importance : 96 p. - [50] p. de pl. Présentation : ill. en coul. et noir Format : 31 cm Note générale : Titre de couv. : "Braque - De Chirico - Ernst - Léger - Matisse - Miró - Picasso". - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 20e SIECLE  DESSINS  AQUARELLES  FRANCE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : "Quand il parvient à constituer une expression poétique autonome et intégrale (et c'est le seul cas qui nous intéresse ici), le dessin revêt alors deux caractéristiques apparemment aussi opposées que fondamentales, qui sont liées à la limitation spécifique de ses moyens expressifs. L'une de ces caractéristiques, c'est l'immédiateté de la traduction de l'idée, de la sensation ou de l'émotion dans la synthèse du symbole graphique ; l'autre est l'élaboration méditée et rigoureuse des images de l'univers poétique du créateur en un système formel cohérent. Dans le "grand" dessin, ces deux aspects (que nous pourrions, avec Braque, appeler "l"émotion" et "la règle") coïncident. Peut-être le dessin contemporain a-t-il, par rapport à cequi s'était produit à d'autre époques, conduit ces caractéristiques à des conséquences plus radicales, jusqu'à s'identifier aussi bien avec le jaillissement spontané du signe pur et de la tache pure qu'avec la recherche d'une structure dans la composition de l'image ou du symbole formel.(...)" - Extrait du premier chapitre intitulé "L'étude critique" Le vingtième siècle [texte imprimé] / Franco RUSSOLI, Auteur . - Paris : Princesse, 1976 . - 96 p. - [50] p. de pl. : ill. en coul. et noir ; 31 cm. - (Dessins et aquarelles des grands maîtres) . Titre de couv. : "Braque - De Chirico - Ernst - Léger - Matisse - Miró - Picasso". - Bibliographie. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : 20e SIECLE  DESSINS  AQUARELLES  FRANCE Index. décimale : 74/75 Dessin et peinture. CR 74 Résumé : "Quand il parvient à constituer une expression poétique autonome et intégrale (et c'est le seul cas qui nous intéresse ici), le dessin revêt alors deux caractéristiques apparemment aussi opposées que fondamentales, qui sont liées à la limitation spécifique de ses moyens expressifs. L'une de ces caractéristiques, c'est l'immédiateté de la traduction de l'idée, de la sensation ou de l'émotion dans la synthèse du symbole graphique ; l'autre est l'élaboration méditée et rigoureuse des images de l'univers poétique du créateur en un système formel cohérent. Dans le "grand" dessin, ces deux aspects (que nous pourrions, avec Braque, appeler "l"émotion" et "la règle") coïncident. Peut-être le dessin contemporain a-t-il, par rapport à cequi s'était produit à d'autre époques, conduit ces caractéristiques à des conséquences plus radicales, jusqu'à s'identifier aussi bien avec le jaillissement spontané du signe pur et de la tache pure qu'avec la recherche d'une structure dans la composition de l'image ou du symbole formel.(...)" - Extrait du premier chapitre intitulé "L'étude critique"

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O000011099	74/75"19"	Livre documentaire	Bibliothèque d'appoint	Fonds ancien	Consultation sur place	Exclu du prêt

Le XIXe siècle français / Maurice SERULLAZ

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