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'Hyperactif' 




Titre : L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel,dys, Asperger... faire de sa différence une force Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra REYNAUD, Auteur Editeur : Paris Cedex 05 [France] : Eyrolles Année de publication : DL 2018 Collection : Parents au top Importance : 164 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56916-2 Prix : 14.90 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atypiques -- Education
Enfants atypiques -- PsychologieMots-clés : Enfants atypiques Hyperactif Haut potentiel Dys Asperger Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé :
Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents Des pages détachables pour poursuivre les activités.
L'enfant atypique : hyperactif, haut potentiel,dys, Asperger... faire de sa différence une force [texte imprimé] / Alexandra REYNAUD, Auteur . - Paris Cedex 05 [France] : Eyrolles, DL 2018 . - 164 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Parents au top) .
ISBN : 978-2-212-56916-2 : 14.90 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants atypiques -- Education
Enfants atypiques -- PsychologieMots-clés : Enfants atypiques Hyperactif Haut potentiel Dys Asperger Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé :
Il a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents Des pages détachables pour poursuivre les activités.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000063156 159.922.7 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible
Titre : L'enfant hyperactif : son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre DELION (1950-....), Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique Année de publication : 2006 Collection : Temps d'Arrêt / Lectures Importance : 64 p. Prix : 0.00 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants hyperactifs Mots-clés : ENFANT DELINQUANCE COMPORTEMENT HYPERACTIF PSYCHOLOGIE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé :
Pour se construire, l'enfant a besoin de tester, de s'opposer, de désobéir...Autant d'occasions d'apprentissage accompagnées par l'adulte. Mais, dans un contexte où les troubles de comportement de l'enfant sont un sujet d'actualité, l'auteur pointe les risques de réponses normatives. Partant d'une description clinique et des classifications actuelles de ces troubles, le Professeur Delion met en évidence les deux conceptions en vigueur radicalement différentes quant à leurs perspectives thérapeutiques et dès lors à la réponse sociale qu'elles sous tendent. Pour cet expert, l'hyperactivité témoigne d'une souffrance psychique de l'enfant à laquelle il convient d'apporter une réponse thérapeutique chaque fois adaptée. L'auteur reprend, phase par phase, le développement de l'enfant. De cet itinéraire, il en dégage des éléments de compréhension du symptôme de l'hyperactivité. A cet égard, il interroge aussi, au travers de la télévision, les modifications des conditions du développement de l'enfant.
L'enfant hyperactif : son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui? [texte imprimé] / Pierre DELION (1950-....), Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique, 2006 . - 64 p.. - (Temps d'Arrêt / Lectures) .
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Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants hyperactifs Mots-clés : ENFANT DELINQUANCE COMPORTEMENT HYPERACTIF PSYCHOLOGIE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé :
Pour se construire, l'enfant a besoin de tester, de s'opposer, de désobéir...Autant d'occasions d'apprentissage accompagnées par l'adulte. Mais, dans un contexte où les troubles de comportement de l'enfant sont un sujet d'actualité, l'auteur pointe les risques de réponses normatives. Partant d'une description clinique et des classifications actuelles de ces troubles, le Professeur Delion met en évidence les deux conceptions en vigueur radicalement différentes quant à leurs perspectives thérapeutiques et dès lors à la réponse sociale qu'elles sous tendent. Pour cet expert, l'hyperactivité témoigne d'une souffrance psychique de l'enfant à laquelle il convient d'apporter une réponse thérapeutique chaque fois adaptée. L'auteur reprend, phase par phase, le développement de l'enfant. De cet itinéraire, il en dégage des éléments de compréhension du symptôme de l'hyperactivité. A cet égard, il interroge aussi, au travers de la télévision, les modifications des conditions du développement de l'enfant.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000015319 159. 922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible