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Le théorème de la fourmi géante / John M. HENSHAW
Titre : Le théorème de la fourmi géante : crème solaire, vitesse de la lumière et arnaques financières : les équations sont partout Type de document : texte imprimé Auteurs : John M. HENSHAW, Auteur ; Steven LEWIS (1989-...), Collaborateur ; Philippe BOULANGER (1940-....), Traducteur Editeur : Paris cedex 06 [France] : Belin Année de publication : DL 2016 Collection : Science à plumes Importance : 238 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9433-2 Prix : 19,00 € Note générale : Trad. de : "An equation for every occasion : fifty-two formulas and why they matter" Langues : Français (fre) Catégories : Equations -- Ouvrages de vulgarisation Mots-clés : Equations Mathématiques Formules Index. décimale : 51 Mathématiques. Résumé : Chaque problème de la vie courante a son équation ! Dans ce livre, vous découvrirez cinquante-deux histoires inspirées par des formules mathématiques aussi utiles qu élégantes. Que vous détestiez les formules ou que vous soyez un fana des équations les plus surprenantes comme ei + 1 = 0, ce livre est pour vous ! Quelle est la probabilité que vous atteigniez l'âge canonique de 100 ans ? Pourquoi les girafes ont-elles le coeur gros ? Comment échapper à un tsunami ? Comment évaluer le nombre de personnes dans une manifestation (selon la police, et selon les organisateurs) ? Pourquoi transpire-t-on ? Comment perdre un robot sur la planète Mars à cause d'une bête erreur de conversion ? Comment choisir judicieusement sa crème solaire ? Pourquoi le son est-il meilleur quand vous chantez dans votre salle de bain ? Et surtout, au plus grand soulagement de tous : pourquoi la Terre ne sera-t-elle jamais attaquée par des fourmis géantes ? Vous trouverez les réponses à toutes ces questions, et à bien d autres, dans ce livre. Au fil des pages, vous découvrirez que les équations ne font pas que fournir des solutions : elles nous éclairent également sur le fonctionnement du monde.
Le théorème de la fourmi géante : crème solaire, vitesse de la lumière et arnaques financières : les équations sont partout [texte imprimé] / John M. HENSHAW, Auteur ; Steven LEWIS (1989-...), Collaborateur ; Philippe BOULANGER (1940-....), Traducteur . - Paris cedex 06 [France] : Belin, DL 2016 . - 238 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Science à plumes) .
ISBN : 978-2-7011-9433-2 : 19,00 €
Trad. de : "An equation for every occasion : fifty-two formulas and why they matter"
Langues : Français (fre)
Catégories : Equations -- Ouvrages de vulgarisation Mots-clés : Equations Mathématiques Formules Index. décimale : 51 Mathématiques. Résumé : Chaque problème de la vie courante a son équation ! Dans ce livre, vous découvrirez cinquante-deux histoires inspirées par des formules mathématiques aussi utiles qu élégantes. Que vous détestiez les formules ou que vous soyez un fana des équations les plus surprenantes comme ei + 1 = 0, ce livre est pour vous ! Quelle est la probabilité que vous atteigniez l'âge canonique de 100 ans ? Pourquoi les girafes ont-elles le coeur gros ? Comment échapper à un tsunami ? Comment évaluer le nombre de personnes dans une manifestation (selon la police, et selon les organisateurs) ? Pourquoi transpire-t-on ? Comment perdre un robot sur la planète Mars à cause d'une bête erreur de conversion ? Comment choisir judicieusement sa crème solaire ? Pourquoi le son est-il meilleur quand vous chantez dans votre salle de bain ? Et surtout, au plus grand soulagement de tous : pourquoi la Terre ne sera-t-elle jamais attaquée par des fourmis géantes ? Vous trouverez les réponses à toutes ces questions, et à bien d autres, dans ce livre. Au fil des pages, vous découvrirez que les équations ne font pas que fournir des solutions : elles nous éclairent également sur le fonctionnement du monde.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000065978 51 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Nombres complexes / Marc LANGLET
Titre : Nombres complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc LANGLET, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : DL 1999 Collection : Le bac en tête Sous-collection : Mathématiques num. 4 Importance : 240 p. Présentation : ill. en noir et blanc; couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-6826-0 Prix : 13,36 € Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Etude et enseignement (secondaire)
Nombres, Théorie desMots-clés : NOMBRES MATHEMATIQUES Equations Index. décimale : 511 Théorie des nombres. Résumé : SOMMAIRE
Introduction. Un peu d'histoire. Les nombres. Conseils pour l'écrit et l'oral du bac. Dessiner.
Chapitre 1: Formes d'un complexe. 1.1. écrire un nombre complexe sous forme algébrique. 1.2. écrire un nombre complexe sous forme trigonomérique. 1.3. Exprimer qu'un nombre complexe est réel ou imaginaire pur. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 2: Equations dans C. 2.1. Résoudre une équation de la forme P(z) = 0 où P est un polynome. 2.2. Résoudre une équation de la forme zn=a avec n_2. 2.3. Résoudre une équation atypique. Exercices de synthése. Exercices de prolongement et leurs corrigés.
Chapitre 3: Complexes et configuration planes. 3.1. Démontrer alignement et orthogonalité en tirant parti de l'interprétation géométrique d'un argument du quotient. 3.2. Etudier une configuration à l'aide du module et d'un argument d'une différence. 3.3. Utiliser les complexes pour faire du calcul vectoriel et barycentrique. 3.4. Reconnaître la forme complexe d'une translation ou d'une rotation de centre O et se servir de leurs propriétés ou écrire leur forme complexe et démontrer des propriétés. Exercices de synthése. Exercices prolongement et leurs corrigés.
Chapitre 4: Complexes et ensembles de points. 4.1. Reconnaître un ensemble de points par son équation cartésienne. 4.2. Déterminer un ensemble de points en tirant parti de l'interprétation géométrique du module d'une différence. 4.3. Déterminer un ensemble de points en tirant parti de l'interprétation géométrique d'un argument d'une différence. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 5: Complexes et trigonométrie. 5.1. Utiliser les formules d' Euler. 5.2. Utiliser la formule de Moivre. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 6: Corrigés des exercices-tests et de synthéseNombres complexes [texte imprimé] / Marc LANGLET, Auteur . - Paris : Ellipses, DL 1999 . - 240 p. : ill. en noir et blanc; couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Le bac en tête. Mathématiques; 4) .
ISBN : 978-2-7298-6826-0 : 13,36 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Etude et enseignement (secondaire)
Nombres, Théorie desMots-clés : NOMBRES MATHEMATIQUES Equations Index. décimale : 511 Théorie des nombres. Résumé : SOMMAIRE
Introduction. Un peu d'histoire. Les nombres. Conseils pour l'écrit et l'oral du bac. Dessiner.
Chapitre 1: Formes d'un complexe. 1.1. écrire un nombre complexe sous forme algébrique. 1.2. écrire un nombre complexe sous forme trigonomérique. 1.3. Exprimer qu'un nombre complexe est réel ou imaginaire pur. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 2: Equations dans C. 2.1. Résoudre une équation de la forme P(z) = 0 où P est un polynome. 2.2. Résoudre une équation de la forme zn=a avec n_2. 2.3. Résoudre une équation atypique. Exercices de synthése. Exercices de prolongement et leurs corrigés.
Chapitre 3: Complexes et configuration planes. 3.1. Démontrer alignement et orthogonalité en tirant parti de l'interprétation géométrique d'un argument du quotient. 3.2. Etudier une configuration à l'aide du module et d'un argument d'une différence. 3.3. Utiliser les complexes pour faire du calcul vectoriel et barycentrique. 3.4. Reconnaître la forme complexe d'une translation ou d'une rotation de centre O et se servir de leurs propriétés ou écrire leur forme complexe et démontrer des propriétés. Exercices de synthése. Exercices prolongement et leurs corrigés.
Chapitre 4: Complexes et ensembles de points. 4.1. Reconnaître un ensemble de points par son équation cartésienne. 4.2. Déterminer un ensemble de points en tirant parti de l'interprétation géométrique du module d'une différence. 4.3. Déterminer un ensemble de points en tirant parti de l'interprétation géométrique d'un argument d'une différence. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 5: Complexes et trigonométrie. 5.1. Utiliser les formules d' Euler. 5.2. Utiliser la formule de Moivre. Exercice de synthése. Exercice de prolongement et son corrigé.
Chapitre 6: Corrigés des exercices-tests et de synthéseExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité O000002392 511 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Tout ce que vous avez appris et oublié en Maths! / Jan VAN DE CRAATS
Titre : Tout ce que vous avez appris et oublié en Maths! : Plus de 1000 exercices et un peu de théorie...pour vous remettre à niveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan VAN DE CRAATS, Auteur ; Rob BOSCH, Auteur ; Micheline VANTHEMSCHE, Traducteur Mention d'édition : 2 ème édition Editeur : Montreuil : Pearson Année de publication : 2012 Importance : 320 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7440-7617-6 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Problèmes et exercices Mots-clés : Mathématiques Nombres Algèbre Suites Equations Géométrie Fonctions Analyses Bases Formules Index. décimale : 51 Mathématiques. Résumé : Vous ne vous sentez pas sûr de vous en maths ? Vous avez oublié vos formules ? Vous voulez apprendre ou réviser sans professeur ? Ce livre est pour vous ! Essayez d'abord de résoudre les exercices sur la page de gauche. Vous ne savez pas comment vous y prendre ? Regardez la page de droite, vous y trouverez les méthodes, les défi nitions et les formules nécessaires. Ensuite, retournez à la page de gauche et faites tous les exercices : ils se ressemblent mais sont de plus en plus complexes pour vous permettre de progresser aisément.
Maths ! est un livre de remise à niveau visant un très large public, depuis les élèves en fi n du secondaire jusqu aux futurs ingénieurs, économistes, médecins. Il s adresse à tous ceux qui ont des difficultés en mathématiques à cause de lacunes dans leurs connaissances de base, mais convient aussi à l auto-apprentissage grâce à sa construction progressive des compétences, accompagnée de brèves explications. Il propose un apprentissage des techniques mathématiques valables dans les secteurs les plus divers. Il s agit essentiellement d apprendre à manipuler les formules, puis à traiter les fonctions et leurs graphiques. Le rôle de la calculatrice est extrêmement réduit.Tout ce que vous avez appris et oublié en Maths! : Plus de 1000 exercices et un peu de théorie...pour vous remettre à niveau [texte imprimé] / Jan VAN DE CRAATS, Auteur ; Rob BOSCH, Auteur ; Micheline VANTHEMSCHE, Traducteur . - 2 ème édition . - Montreuil : Pearson, 2012 . - 320 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7440-7617-6
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Problèmes et exercices Mots-clés : Mathématiques Nombres Algèbre Suites Equations Géométrie Fonctions Analyses Bases Formules Index. décimale : 51 Mathématiques. Résumé : Vous ne vous sentez pas sûr de vous en maths ? Vous avez oublié vos formules ? Vous voulez apprendre ou réviser sans professeur ? Ce livre est pour vous ! Essayez d'abord de résoudre les exercices sur la page de gauche. Vous ne savez pas comment vous y prendre ? Regardez la page de droite, vous y trouverez les méthodes, les défi nitions et les formules nécessaires. Ensuite, retournez à la page de gauche et faites tous les exercices : ils se ressemblent mais sont de plus en plus complexes pour vous permettre de progresser aisément.
Maths ! est un livre de remise à niveau visant un très large public, depuis les élèves en fi n du secondaire jusqu aux futurs ingénieurs, économistes, médecins. Il s adresse à tous ceux qui ont des difficultés en mathématiques à cause de lacunes dans leurs connaissances de base, mais convient aussi à l auto-apprentissage grâce à sa construction progressive des compétences, accompagnée de brèves explications. Il propose un apprentissage des techniques mathématiques valables dans les secteurs les plus divers. Il s agit essentiellement d apprendre à manipuler les formules, puis à traiter les fonctions et leurs graphiques. Le rôle de la calculatrice est extrêmement réduit.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000026470 51 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible