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Dysorthographie et dysgraphie. 285 exercices / Françoise ESTIENNE
Titre : Dysorthographie et dysgraphie. 285 exercices : Comprendre, évaluer, remédier, s'entraîner Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise ESTIENNE, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2008 Collection : Orthophonie Importance : 184 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-06501-9 Prix : 32,55 € Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Mots-clés : dysgraphie dysorthographie orthographe remédiation graphisme écriture Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Dysorthographie et dysgraphie. 285 exercices : Comprendre, évaluer, remédier, s'entraîner [texte imprimé] / Françoise ESTIENNE, Auteur . - Paris : Masson, 2008 . - 184 p. ; 24 cm. - (Orthophonie) .
ISBN : 978-2-294-06501-9 : 32,55 €
Bibliographie
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dysgraphie dysorthographie orthographe remédiation graphisme écriture Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000000473 372.4 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Aider son enfant à écrire / Delphine (Belge) DE HEMPTINNE
Titre : Aider son enfant à écrire : 50 fiches contre la dysorthographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine (Belge) DE HEMPTINNE, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2016 Importance : 220 p. Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-360-7 Prix : 12.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Dysorthographie -- Guides pratiques et mémentos Mots-clés : Dysorthographie Apprentissage Enseignement Parents Index. décimale : 37.02 Question générale de didactique et de méthodologie. CR 37.02 Résumé : Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés.
Aider son enfant à écrire : 50 fiches contre la dysorthographie [texte imprimé] / Delphine (Belge) DE HEMPTINNE, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, DL 2016 . - 220 p. : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35327-360-7 : 12.90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Dysorthographie -- Guides pratiques et mémentos Mots-clés : Dysorthographie Apprentissage Enseignement Parents Index. décimale : 37.02 Question générale de didactique et de méthodologie. CR 37.02 Résumé : Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000067197 37.02 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 100 idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques" / Monique TOUZIN
Titre : 100 idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques" Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique TOUZIN, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : 100 idées Importance : 179 p. Présentation : cou. ill. coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-115-9 Prix : 14,50€ Note générale : Bibliogr. pp.192-193 Langues : Français (fre) Catégories : Dyslexie
Dysorthographie -- Guides pratiques et mémentosMots-clés : enseignement primaire remédiation dyslexie lecture écriture dysorthographie Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Résumé : Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits «dysorthographiques» éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour maîtriser leur transcription.
Ainsi, la dysorthographie constitue souvent un aspect d'une dyslexie, et les deux troubles nécessitent une rééducation simultanée.
° 100 idées pour comprendre que l'enfant «dysorthographique», impuissant face à ses difficultés est un enfant en grande souffrance dans un contexte scolaire.
° 100 idées pour mieux comprendre ce trouble, le diagnostiquer et faire une analyse précise des difficultés éprouvées par l'enfant.
° 100 idées pour mettre en oeuvre une rééducation efficace.
° 100 idées pour mettre en place les adaptations nécessaires.
100 idées pour venir en aide aux élèves "dysorthographiques" [texte imprimé] / Monique TOUZIN, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 179 p. : cou. ill. coul. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-115-9 : 14,50€
Bibliogr. pp.192-193
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyslexie
Dysorthographie -- Guides pratiques et mémentosMots-clés : enseignement primaire remédiation dyslexie lecture écriture dysorthographie Index. décimale : 372.4 Enseignement élémentaire. Premières leçons. Résumé : Ce livre explique non seulement pourquoi l'acquisition de l'orthographe, particulièrement ardue en français, est si difficile pour tous, mais aussi pourquoi certains enfants dits «dysorthographiques» éprouvent une difficulté persistante à automatiser les processus et mémoriser les formes orthographiques correctes, malgré une intelligence normale. Trouble spécifique des apprentissages, la dysorthographie est en effet intimement liée à une dyslexie : toutes deux témoignent des mêmes déficits primaires dans la discrimination phonologique, c'est-à-dire l'analyse sonore des mots, indispensable pour maîtriser leur transcription.
Ainsi, la dysorthographie constitue souvent un aspect d'une dyslexie, et les deux troubles nécessitent une rééducation simultanée.
° 100 idées pour comprendre que l'enfant «dysorthographique», impuissant face à ses difficultés est un enfant en grande souffrance dans un contexte scolaire.
° 100 idées pour mieux comprendre ce trouble, le diagnostiquer et faire une analyse précise des difficultés éprouvées par l'enfant.
° 100 idées pour mettre en oeuvre une rééducation efficace.
° 100 idées pour mettre en place les adaptations nécessaires.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000068003 372.4 Livre documentaire Six-Bonniers Adultes Document en bon état Disponible