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Donald W. Winnicott / Marc OLANO in Sciences Humaines, 362 ([10/10/2023])
[article]
Titre : Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé : référence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc OLANO (1972-....), Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 67-73 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Psychologie
Faux-self
Interactions triadiques
Objets transitionnels
Winnicott, Donald Woods (1896-1971) -- InfluenceMots-clés : Winnicott, Donald Woods (1896-1971) développement psychique de l'enfant conscience chez le bébé relations mère-bébé fonction maternelle développement de l'enfant soutien psychologique à l'enfant individualisation de l'enfant prise de distance entre mère et enfant doudou holding handling object presenting objet transitionnel faux self adaptation de l'enfant à son environnement Résumé : Pédiatre et psychanalyste anglais du début du 20e siècle, penseur influent toujours très populaire aujourd'hui, Donald W. Winnicott est un des premiers à s'être intéressé au rôle central de l'environnement dans la construction psychique du bébé. On lui doit des concepts tels que "l'objet transitionnel", "la mère suffisamment bonne" ou encore le "faux self".
in Sciences Humaines > 362 [10/10/2023] . - p. 67-73[article] Donald W. Winnicott : le développement psychique du bébé : référence [texte imprimé] / Marc OLANO (1972-....), Auteur . - 2023 . - p. 67-73.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 362 [10/10/2023] . - p. 67-73
Catégories : Enfants -- Psychologie
Faux-self
Interactions triadiques
Objets transitionnels
Winnicott, Donald Woods (1896-1971) -- InfluenceMots-clés : Winnicott, Donald Woods (1896-1971) développement psychique de l'enfant conscience chez le bébé relations mère-bébé fonction maternelle développement de l'enfant soutien psychologique à l'enfant individualisation de l'enfant prise de distance entre mère et enfant doudou holding handling object presenting objet transitionnel faux self adaptation de l'enfant à son environnement Résumé : Pédiatre et psychanalyste anglais du début du 20e siècle, penseur influent toujours très populaire aujourd'hui, Donald W. Winnicott est un des premiers à s'être intéressé au rôle central de l'environnement dans la construction psychique du bébé. On lui doit des concepts tels que "l'objet transitionnel", "la mère suffisamment bonne" ou encore le "faux self". Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000133869 REV Périodique Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 0000133868 REV Périodique Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Le jeu enjeu / Jean EPSTEIN
Titre : Le jeu enjeu : adultes, enfants : vivre ensemble en collectivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 131 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-056638-9 Prix : 20,10 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Développement
Garde d'enfants
JeuMots-clés : développement de l'enfant jeux tout-petits Index. décimale : 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire. Résumé : « Le jeu enjeu » s’efforce à partir d’exemples pratiques, d’offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois :
une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants,
une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu’à une foule d’idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de chaque enfant.
« Le Jeu enjeu » : un livre outils pour ceux qui chaque jour sont appelés à être « meneurs de jeu en crèche à l’école ou ailleurs…Le jeu enjeu : adultes, enfants : vivre ensemble en collectivité [texte imprimé] / Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Auteur . - Paris : Dunod, 2019 . - 131 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-056638-9 : 20,10 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants -- Développement
Garde d'enfants
JeuMots-clés : développement de l'enfant jeux tout-petits Index. décimale : 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire. Résumé : « Le jeu enjeu » s’efforce à partir d’exemples pratiques, d’offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois :
une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants,
une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu’à une foule d’idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de chaque enfant.
« Le Jeu enjeu » : un livre outils pour ceux qui chaque jour sont appelés à être « meneurs de jeu en crèche à l’école ou ailleurs…Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000096188 373.2 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Une année pour tout changer / Céline ALVAREZ
Titre : Une année pour tout changer : et permettre à l'enfant de se révéler Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline ALVAREZ (1983-....), Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : impr. 2019 Importance : 246 p. Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7112-0141-9 Prix : 20,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Méthodes expérimentales
Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)Mots-clés : Ecole enseignement pédagogie active Montessori enfant développement de l'enfant autonomie Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : « En matière d’éducation, tous les regards sont dirigés vers l’enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu’il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c’est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez
Après son expérience pilote dans une zone d’éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l’Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l’ennui à la motivation, de l’indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.
Permettre à l’enfant de se révéler, c’est possible. Une année peut tout changer !Une année pour tout changer : et permettre à l'enfant de se révéler [texte imprimé] / Céline ALVAREZ (1983-....), Auteur . - Paris : Les Arènes, impr. 2019 . - 246 p. : couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7112-0141-9 : 20,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Méthodes expérimentales
Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)Mots-clés : Ecole enseignement pédagogie active Montessori enfant développement de l'enfant autonomie Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : « En matière d’éducation, tous les regards sont dirigés vers l’enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu’il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c’est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez
Après son expérience pilote dans une zone d’éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l’Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires. En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture. Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l’ennui à la motivation, de l’indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.
Permettre à l’enfant de se révéler, c’est possible. Une année peut tout changer !Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000096970 371.4 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible 410000096318 371.4 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 410000097252 371.4 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible 410000070717 371.4 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible Enfant heureux / Richard C. WOOLFSON
Titre : Enfant heureux : 30 mois à 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard C. WOOLFSON, Auteur ; Anne-Marie NABAUDET-MARTIN (1959-....), Traducteur Editeur : Vanves [France] : Hachette Livre Année de publication : DL 2003 Collection : Hachette Pratique Importance : 144 p. Présentation : ill. en coul.; couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-236763-0 Prix : 18.00 € Note générale : La couv. porte en plus : "Plein d'activités et de jeux pour l'épanouissement et la sociabilité de votre enfant"
IndexLangues : Français (fre) Catégories : Education des enfants
Enfants -- PsychologieMots-clés : PUERICULTURE EDUCATION Développement de l'enfant Index. décimale : 371.38 Enseignement axé sur les activités pratiques. CR 371.3 Résumé : Guide très pratique qui consiste à accompagner les parents dans l'éducation de leurs enfants ( de 2 ans 1/2 à 5 ans ).
Un système de questions/réponses pour aider les parents à trouver des explications à leurs interrogations.Plusieurs thèmes sont développés : langage, développement social et affectif etc...
Toutes les clés pour réussir l'épanouissement et l'apprentissage de la vie sociale de son enfant.Enfant heureux : 30 mois à 5 ans [texte imprimé] / Richard C. WOOLFSON, Auteur ; Anne-Marie NABAUDET-MARTIN (1959-....), Traducteur . - Vanves [France] : Hachette Livre, DL 2003 . - 144 p. : ill. en coul.; couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Hachette Pratique) .
ISBN : 978-2-01-236763-0 : 18.00 €
La couv. porte en plus : "Plein d'activités et de jeux pour l'épanouissement et la sociabilité de votre enfant"
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Education des enfants
Enfants -- PsychologieMots-clés : PUERICULTURE EDUCATION Développement de l'enfant Index. décimale : 371.38 Enseignement axé sur les activités pratiques. CR 371.3 Résumé : Guide très pratique qui consiste à accompagner les parents dans l'éducation de leurs enfants ( de 2 ans 1/2 à 5 ans ).
Un système de questions/réponses pour aider les parents à trouver des explications à leurs interrogations.Plusieurs thèmes sont développés : langage, développement social et affectif etc...
Toutes les clés pour réussir l'épanouissement et l'apprentissage de la vie sociale de son enfant.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000096345 371.38 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible La fabrique du crétin digital / Michel DESMURGET
Titre : La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DESMURGET (1965-....), Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : DL 2019 Importance : 425 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-142331-0 Prix : 20,00 € Note générale : Bibliogr. - Prix spécial "Femina Essai, alerte: jeunesse en danger" Langues : Français (fre) Catégories : Ordinateurs et enfants
Télévision et enfantsMots-clés : télévision jeux vidéo consoles ordinateurs développement de l'enfant écrans éducation Index. décimale : 316.77-053.5 Sociologie de la communication chez les enfants en âge scolaire. CR 316.7 Résumé : La consommation du numérique sous toutes ses formes – smartphones, tablettes, télévision, etc. – par les nouvelles générations est astronomique. Dès 2 ans, les enfants des pays occidentaux cumulent chaque jour presque 3 heures d'écran. Entre 8 et 12 ans, ils passent à près de 4 h 45. Entre 13 et 18 ans, ils frôlent les 6 h 45. En cumuls annuels, ces usages représentent autour de 1 000 heures pour un élève de maternelle (soit davantage que le volume horaire d'une année scolaire), 1 700 heures pour un écolier de cours moyen (2 années scolaires) et 2 400 heures pour un lycéen du secondaire (2,5 années scolaires).
Contrairement à certaines idées reçues, cette profusion d'écrans est loin d'améliorer les aptitudes de nos enfants. Bien au contraire, elle a de lourdes conséquences : sur la santé (obésité, développement cardio-vasculaire, espérance de vie réduite...), sur le comportement (agressivité, dépression, conduites à risques...) et sur les capacités intellectuelles (langage, concentration, mémorisation...). Autant d'atteintes qui affectent fortement la réussite scolaire des jeunes.
" Ce que nous faisons subir à nos enfants est inexcusable. Jamais sans doute, dans l'histoire de l'humanité, une telle expérience de décérébration n'avait été conduite à aussi grande échelle ", estime Michel Desmurget. Ce livre, première synthèse des études scientifiques internationales sur les effets réels des écrans, est celui d'un homme en colère. La conclusion est sans appel : attention écrans, poisons lents !
Michel Desmurget est docteur en neurosciences et directeur de recherche à l'Inserm. Il est l'auteur de TV Lobotomie (Max Milo, 2011) et de L'Antirégime (Belin, 2015), qui ont tous deux remporté un large succès public.La fabrique du crétin digital : les dangers des écrans pour nos enfants [texte imprimé] / Michel DESMURGET (1965-....), Auteur . - Paris : Seuil, DL 2019 . - 425 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-02-142331-0 : 20,00 €
Bibliogr. - Prix spécial "Femina Essai, alerte: jeunesse en danger"
Langues : Français (fre)
Catégories : Ordinateurs et enfants
Télévision et enfantsMots-clés : télévision jeux vidéo consoles ordinateurs développement de l'enfant écrans éducation Index. décimale : 316.77-053.5 Sociologie de la communication chez les enfants en âge scolaire. CR 316.7 Résumé : La consommation du numérique sous toutes ses formes – smartphones, tablettes, télévision, etc. – par les nouvelles générations est astronomique. Dès 2 ans, les enfants des pays occidentaux cumulent chaque jour presque 3 heures d'écran. Entre 8 et 12 ans, ils passent à près de 4 h 45. Entre 13 et 18 ans, ils frôlent les 6 h 45. En cumuls annuels, ces usages représentent autour de 1 000 heures pour un élève de maternelle (soit davantage que le volume horaire d'une année scolaire), 1 700 heures pour un écolier de cours moyen (2 années scolaires) et 2 400 heures pour un lycéen du secondaire (2,5 années scolaires).
Contrairement à certaines idées reçues, cette profusion d'écrans est loin d'améliorer les aptitudes de nos enfants. Bien au contraire, elle a de lourdes conséquences : sur la santé (obésité, développement cardio-vasculaire, espérance de vie réduite...), sur le comportement (agressivité, dépression, conduites à risques...) et sur les capacités intellectuelles (langage, concentration, mémorisation...). Autant d'atteintes qui affectent fortement la réussite scolaire des jeunes.
" Ce que nous faisons subir à nos enfants est inexcusable. Jamais sans doute, dans l'histoire de l'humanité, une telle expérience de décérébration n'avait été conduite à aussi grande échelle ", estime Michel Desmurget. Ce livre, première synthèse des études scientifiques internationales sur les effets réels des écrans, est celui d'un homme en colère. La conclusion est sans appel : attention écrans, poisons lents !
Michel Desmurget est docteur en neurosciences et directeur de recherche à l'Inserm. Il est l'auteur de TV Lobotomie (Max Milo, 2011) et de L'Antirégime (Belin, 2015), qui ont tous deux remporté un large succès public.Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000098019 316.7 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible 410000091007 316.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 410000070651 316.7 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible Psychopathologie de l'enfant / Karinne GUENICHE
PermalinkLe dehors, un terreau fertile pour grandir / Marie MASSON
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PermalinkL'éducation psychomotrice / Lauzon, Daniel
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