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Eco-anxiété : quand les maux de la planète font souffrir / Cécile COUMAU in Sciences et avenir La Recherche, 913 ([01/03/2023])

Public ISBD [article]  inSciences et avenir La Recherche > 913 [01/03/2023] . - p. 64-68 Titre : Eco-anxiété : quand les maux de la planète font souffrir Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile COUMAU, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 64-68 Langues : Français (fre) Catégories : Éco-anxiété Mots-clés : Ecologie  anxiété  éco-anxiété Résumé : De la colère, de la tristesse, de la culpabilité... Les éco-anxieux éprouvent une multitude d'émotions. Ils sont plus lucides que malades, estiment psychologues et psychiatres, mais leur souffrance est réelle. Combien sont-ils? Comment les soulager? La recherche médicale apporte les premières réponses. [article] Eco-anxiété : quand les maux de la planète font souffrir [texte imprimé] / Cécile COUMAU, Auteur . - 2023 . - p. 64-68. Langues : Français (fre) in Sciences et avenir La Recherche > 913 [01/03/2023] . - p. 64-68 Catégories : Éco-anxiété Mots-clés : Ecologie  anxiété  éco-anxiété Résumé : De la colère, de la tristesse, de la culpabilité... Les éco-anxieux éprouvent une multitude d'émotions. Ils sont plus lucides que malades, estiment psychologues et psychiatres, mais leur souffrance est réelle. Combien sont-ils? Comment les soulager? La recherche médicale apporte les premières réponses.

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Les adolescents à l'image des bouleversements du monde / Sophie (Belge) MAES

Public ISBD Titre : Les adolescents à l'image des bouleversements du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie (Belge) MAES, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique Année de publication : 2024 Collection : Temps d'Arrêt / Lectures num. 144 Importance : 62 p. Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. p. 62 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Mots-clés : Psychologie  adolescents  décrochage  refus scolaire  école  harcèlement  éco-anxiété  identité  radicalisation  troubles dépressifs  mal-être  perspective  insécurité  vide de sens Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent. Résumé : Décrochage, refus scolaire, harcèlement, éco-anxiété, souffrance identitaire, radicalisation, nouvelles expressions des troubles dépressifs et anxieux au sein des établissements scolaires… attestent le mal-être des jeunes aujourd’hui, à l’image du monde ambiant. Les adolescents ont crucialement besoin de perspectives pour grandir. Or l’insécurité planétaire actuelle, sur fond de crises multiples et de guerres, les précipite dans un vide de sens. En s’appuyant sur les neurosciences, la sociologie, l’histoire et la philosophie, l’auteure propose une réflexion sur les grands enjeux auxquels le monde est confronté pour tenter de comprendre la marche de l’humanité. Son analyse amène tout professionnel et adulte à en saisir l’impact particulier sur les adolescents, compte tenu des remaniements à l’œuvre et des enjeux pubertaires. Des pistes se dessinent alors pour tenir notre place d’adultes, outiller les adolescents et retrouver espoir. Les adolescents à l'image des bouleversements du monde [texte imprimé] / Sophie (Belge) MAES, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique, 2024 . - 62 p. ; 18 cm. - (Temps d'Arrêt / Lectures; 144) . Bibliogr. p. 62 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Mots-clés : Psychologie  adolescents  décrochage  refus scolaire  école  harcèlement  éco-anxiété  identité  radicalisation  troubles dépressifs  mal-être  perspective  insécurité  vide de sens Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent. Résumé : Décrochage, refus scolaire, harcèlement, éco-anxiété, souffrance identitaire, radicalisation, nouvelles expressions des troubles dépressifs et anxieux au sein des établissements scolaires… attestent le mal-être des jeunes aujourd’hui, à l’image du monde ambiant. Les adolescents ont crucialement besoin de perspectives pour grandir. Or l’insécurité planétaire actuelle, sur fond de crises multiples et de guerres, les précipite dans un vide de sens. En s’appuyant sur les neurosciences, la sociologie, l’histoire et la philosophie, l’auteure propose une réflexion sur les grands enjeux auxquels le monde est confronté pour tenter de comprendre la marche de l’humanité. Son analyse amène tout professionnel et adulte à en saisir l’impact particulier sur les adolescents, compte tenu des remaniements à l’œuvre et des enjeux pubertaires. Des pistes se dessinent alors pour tenir notre place d’adultes, outiller les adolescents et retrouver espoir.

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Pourquoi ne fait-on rien ? / Marie-Catherine MERAT in Science & vie junior hors-série, 163 Climat ([01/01/2024])

Public ISBD [article]  inScience & vie junior hors-série > 163 Climat [01/01/2024] . - p. 56-61 Titre : Pourquoi ne fait-on rien ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine MERAT, Auteur ; MO/CDM (1971-....), Illustrateur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 56-61 Langues : Français (fre) Catégories : Biais cognitifs Changements climatiques Mots-clés : Changement climatique  réchauffement  biais cognitifs  inaction climatique  statu quo  court terme  immédiateté  optimisme  conformisme  empreinte carbone  action unique  efforts  petits gestes  urgence climatique  énergies fossiles  neutralité carbone  GIEC  morale  individualisme  confirmation  habitudes  routines  se documenter  se renseigner  s'informer  nudge  comportement vertueux  militantisme  dérèglement climatique  désobéissance civile  éco-anxiété  motivation Résumé : Les scientifiques le répètent : il est urgent d'agir pour freiner le réchauffement. Pourquoi alors, ne réagissons-nous pas ? Les causes sont psychologiques, politiques et économiques. Heureusement, l'inaction n'est pas une fatalité ! [article] Pourquoi ne fait-on rien ? [texte imprimé] / Marie-Catherine MERAT, Auteur ; MO/CDM (1971-....), Illustrateur . - 2024 . - p. 56-61. Langues : Français (fre) in Science & vie junior hors-série > 163 Climat [01/01/2024] . - p. 56-61 Catégories : Biais cognitifs Changements climatiques Mots-clés : Changement climatique  réchauffement  biais cognitifs  inaction climatique  statu quo  court terme  immédiateté  optimisme  conformisme  empreinte carbone  action unique  efforts  petits gestes  urgence climatique  énergies fossiles  neutralité carbone  GIEC  morale  individualisme  confirmation  habitudes  routines  se documenter  se renseigner  s'informer  nudge  comportement vertueux  militantisme  dérèglement climatique  désobéissance civile  éco-anxiété  motivation Résumé : Les scientifiques le répètent : il est urgent d'agir pour freiner le réchauffement. Pourquoi alors, ne réagissons-nous pas ? Les causes sont psychologiques, politiques et économiques. Heureusement, l'inaction n'est pas une fatalité !

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410000013605	REV	Périodique	Boncelles	Adolescents	Document en bon état	Disponible