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La psychologie positive pour les Nuls / Averil LEIMON
Titre : La psychologie positive pour les Nuls Type de document : texte imprimé Auteurs : Averil LEIMON, Auteur ; Gladeana MCMAHON, Auteur ; Béatrice MILLETRE (1965-....), Traducteur Editeur : Paris : First & First interactive Année de publication : 2016 Collection : Pour les nuls Importance : 273 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7540-6459-0 Prix : 12,50 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Psychologie de l'apprentissage
Psychologie positiveMots-clés : Octofuns Pédagogie Pyschologie positive Intelligence multiple Bonheur Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pour une vie souriante, po-si-ti-vez !
Po-si-ti-vez !
Pourquoi la vie semble-t-elle sourire à certains quand d'autres font décidément grise mine ? Est-ce " la faute à pas de chance " ? Et s'il s'agissait d'une approche particulière de la vie et de la psychologie ? Ne perdez plus votre temps à ruminer et à vous encombrer de mille questions tortueuses : plongez plutôt dans La Psychologie positive pour les Nuls et osez cette
aventure hors du commun !
La psychologie positive – ou pensée positive – est une science qui étudie pensées et comportements humains pour mettre en lumière les recettes permettant d'améliorer votre vie. Faites vraiment connaissance avec vous-même au fil des expériences proposées, en voyageant dans le passé pour mieux avancer, en apprenant à (vous) pardonner, en revisitant le plaisir et la légèreté...
Glissées dans votre poche, ces pages vous guident pour traverser la vie autrement : un zeste d'exercices, un zeste de malice, un zeste de délice pour découvrir la pensée
positive !La psychologie positive pour les Nuls [texte imprimé] / Averil LEIMON, Auteur ; Gladeana MCMAHON, Auteur ; Béatrice MILLETRE (1965-....), Traducteur . - Paris : First & First interactive, 2016 . - 273 p. : ill. en coul., couv. ill.. - (Pour les nuls) .
ISBN : 978-2-7540-6459-0 : 12,50 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Catégories : Psychologie de l'apprentissage
Psychologie positiveMots-clés : Octofuns Pédagogie Pyschologie positive Intelligence multiple Bonheur Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pour une vie souriante, po-si-ti-vez !
Po-si-ti-vez !
Pourquoi la vie semble-t-elle sourire à certains quand d'autres font décidément grise mine ? Est-ce " la faute à pas de chance " ? Et s'il s'agissait d'une approche particulière de la vie et de la psychologie ? Ne perdez plus votre temps à ruminer et à vous encombrer de mille questions tortueuses : plongez plutôt dans La Psychologie positive pour les Nuls et osez cette
aventure hors du commun !
La psychologie positive – ou pensée positive – est une science qui étudie pensées et comportements humains pour mettre en lumière les recettes permettant d'améliorer votre vie. Faites vraiment connaissance avec vous-même au fil des expériences proposées, en voyageant dans le passé pour mieux avancer, en apprenant à (vous) pardonner, en revisitant le plaisir et la légèreté...
Glissées dans votre poche, ces pages vous guident pour traverser la vie autrement : un zeste d'exercices, un zeste de malice, un zeste de délice pour découvrir la pensée
positive !Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000093864 37.015.3 Livre documentaire Six-Bonniers Adultes Document en bon état Disponible La psychologie positive à travers les intelligences multiples / Sophie (Belge) HANNICK
Titre : La psychologie positive à travers les intelligences multiples : les Octofuns Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie (Belge) HANNICK (1975-...), Auteur belge ; Françoise ROEMERS-POUMAY, Auteur Editeur : Bouge : Erasme Année de publication : 2016 Collection : À la Rescousse Importance : 184 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-628-2 Prix : 25 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Intelligences multiples
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie positiveMots-clés : Octofuns Pédagogie Pyschologie positive Intelligence multiple Bonheur Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Basé sur les plus récentes études concernant la psychologie positive, ce livre propose une réflexion sur l'approche du bonheur et du bienêtre tout en étant ludique et très concret grâce aux Octofun, boules d'énergie représentant les huit intelligences présentes en chacun de nous (théorie de Howard Gardner). Comment exploiter les différents types d'intelligence pour favoriser le bonheur au quotidien ? Comment développer son potentiel dans la joie ? Comment les Octofun peuvent-ils engendrer des émotions positives et augmenter le bienêtre des enfants ? Les auteures de cet ouvrage se sont donné le défi de répondre à ces questions de manière théorique, mais aussi pratique avec des conseils et du matériel reproductible facilitant la mise en place de nouvelles habitudes dans notre quotidien. La psychologie positive à travers les intelligences multiples est donc un outil riche qui ouvrira aux enfants, mais aussi à vous-mêmes, de nouveaux horizons vers un épanouissement communicatif.
La psychologie positive à travers les intelligences multiples : les Octofuns [texte imprimé] / Sophie (Belge) HANNICK (1975-...), Auteur belge ; Françoise ROEMERS-POUMAY, Auteur . - Bouge : Erasme, 2016 . - 184 p. : ill. en coul., couv. ill. ; 26 cm. - (À la Rescousse) .
ISBN : 978-2-87438-628-2 : 25 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Intelligences multiples
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie positiveMots-clés : Octofuns Pédagogie Pyschologie positive Intelligence multiple Bonheur Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Basé sur les plus récentes études concernant la psychologie positive, ce livre propose une réflexion sur l'approche du bonheur et du bienêtre tout en étant ludique et très concret grâce aux Octofun, boules d'énergie représentant les huit intelligences présentes en chacun de nous (théorie de Howard Gardner). Comment exploiter les différents types d'intelligence pour favoriser le bonheur au quotidien ? Comment développer son potentiel dans la joie ? Comment les Octofun peuvent-ils engendrer des émotions positives et augmenter le bienêtre des enfants ? Les auteures de cet ouvrage se sont donné le défi de répondre à ces questions de manière théorique, mais aussi pratique avec des conseils et du matériel reproductible facilitant la mise en place de nouvelles habitudes dans notre quotidien. La psychologie positive à travers les intelligences multiples est donc un outil riche qui ouvrira aux enfants, mais aussi à vous-mêmes, de nouveaux horizons vers un épanouissement communicatif.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000077096 37.015.3 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 0000079967 37.015.3 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible Qui a peur du grand méchant web ? / Pascal (Belge) MINOTTE
Titre : Qui a peur du grand méchant web ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal (Belge) MINOTTE, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique Année de publication : 2012 Autre Editeur : Bruxelles : Yapaka.be Collection : Temps d'Arrêt / Lectures num. 56 Importance : 57 p. Format : 18 cm Note générale : Bibliogr. p.57 Langues : Français (fre) Catégories : Dépendance à Internet
Internautes -- Psychologie
Ordinateurs et enfants -- Aspect psychologiqueMots-clés : Psychologie Education Internet Ordinateur Dépendance Enfant Pédagogie Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Ce livre prend le contre-pied d'une culture de la peur et de l'addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s'inscrivent, pour rejoindre des préoccupations plus vastes d'éducation de l'enfant et de l'adolescent aux "risques", voire à l'apprentissage de la vie. L'auteur plaide pour une prévention d'Internet qui s'intègre dans une démarche globale continue d'éducation aux médias, tout au long de la scolarité et intégrée dans le programme scolaire.
Qui a peur du grand méchant web ? [texte imprimé] / Pascal (Belge) MINOTTE, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française de Belgique : Bruxelles : Yapaka.be, 2012 . - 57 p. ; 18 cm. - (Temps d'Arrêt / Lectures; 56) .
Bibliogr. p.57
Langues : Français (fre)
Catégories : Dépendance à Internet
Internautes -- Psychologie
Ordinateurs et enfants -- Aspect psychologiqueMots-clés : Psychologie Education Internet Ordinateur Dépendance Enfant Pédagogie Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Ce livre prend le contre-pied d'une culture de la peur et de l'addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s'inscrivent, pour rejoindre des préoccupations plus vastes d'éducation de l'enfant et de l'adolescent aux "risques", voire à l'apprentissage de la vie. L'auteur plaide pour une prévention d'Internet qui s'intègre dans une démarche globale continue d'éducation aux médias, tout au long de la scolarité et intégrée dans le programme scolaire.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité O000009482 37.015.3 Livre de fiction Boncelles Adultes Document en bon état Disponible 0000028875 37.015.3 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants / Evelyne BOUTEYRE
Titre : Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne BOUTEYRE, Auteur ; Serban IONESCU, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2004 Collection : Dunod Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 146 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007454-9 Prix : 27.54 € Note générale : Bibliogr. p.132-146 Langues : Français (fre) Catégories : Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant
Enfants d'immigrés -- Intégration sociale
Enfants d'immigrés -- Psychologie
Réussite scolaire -- Aspect psychologiqueMots-clés : SCOLARITE ETRANGER IMMIGRATION ELEVE REUSSITE Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Beaucoup d'enfants issus de l'immigration récente réussissent particulièrement bien à l'école. L'objet de cet ouvrage est d'apporter un éclairage psychologique à une situation en apparence paradoxale. L'auteur montre que cette réussite constitue une sorte de réponse à un envahissement dépressif. La résilience constitue une stratégie mise en oeuvre par ces enfants pour surmonter difficultés et dépression. Un thème passionnant dans le contexte actuel de lutte contre les facteurs d'échec scolaire. Et le début d'une aventure pour mettre en place des procédures pour faciliter la résilience.
Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants [texte imprimé] / Evelyne BOUTEYRE, Auteur ; Serban IONESCU, Préfacier, etc. . - Paris : Dunod, DL 2004 . - 146 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Dunod Enfances. Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-007454-9 : 27.54 €
Bibliogr. p.132-146
Langues : Français (fre)
Catégories : Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant
Enfants d'immigrés -- Intégration sociale
Enfants d'immigrés -- Psychologie
Réussite scolaire -- Aspect psychologiqueMots-clés : SCOLARITE ETRANGER IMMIGRATION ELEVE REUSSITE Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Beaucoup d'enfants issus de l'immigration récente réussissent particulièrement bien à l'école. L'objet de cet ouvrage est d'apporter un éclairage psychologique à une situation en apparence paradoxale. L'auteur montre que cette réussite constitue une sorte de réponse à un envahissement dépressif. La résilience constitue une stratégie mise en oeuvre par ces enfants pour surmonter difficultés et dépression. Un thème passionnant dans le contexte actuel de lutte contre les facteurs d'échec scolaire. Et le début d'une aventure pour mettre en place des procédures pour faciliter la résilience.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité B000058091 37.015.3 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible La réussite scolaire expliquée aux parents / Alain LIEURY
Titre : La réussite scolaire expliquée aux parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain LIEURY, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2010 Importance : 282 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-054030-3 Prix : 20.75 € Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Réussite scolaireMots-clés : réussite scolaire enfant Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pédagogique et plein d'humour, fourmillant d'exemples, cet ouvrage dresse un panorama des différentes composantes de la psychologie de la réussite à l'école : mémoire, motivation, attention, lecture et intelligence. Au modèle de l'ouvrage "Mais où est donc ma mémoire ?" du même auteur, cet ouvrage est illustré par les évaluations expérimentales les plus surprenantes.
La réussite scolaire expliquée aux parents [texte imprimé] / Alain LIEURY, Auteur . - Paris : Dunod, 2010 . - 282 p. : ill., couv. ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-054030-3 : 20.75 €
Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Réussite scolaireMots-clés : réussite scolaire enfant Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pédagogique et plein d'humour, fourmillant d'exemples, cet ouvrage dresse un panorama des différentes composantes de la psychologie de la réussite à l'école : mémoire, motivation, attention, lecture et intelligence. Au modèle de l'ouvrage "Mais où est donc ma mémoire ?" du même auteur, cet ouvrage est illustré par les évaluations expérimentales les plus surprenantes.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité A000012394 37.015.3 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie (Belge) GODARD
PermalinkLa ronde des jeux et des jouets / Gilles BROUGERE
PermalinkTDA/H mode d'emploi / Pascale (Belge) DE COSTER
PermalinkTravailler et faire travailler en équipe / Estelle MATHEY
PermalinkVaincre la peur de l'échec / Stéphanie DAMOU-SABRY
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