Titre : |
Comment vivre avec un aveugle : de la naissance au 4e siècle |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Antoinette BERVEILLER, Auteur |
Editeur : |
Paris : Josette Lyon |
Année de publication : |
impr. 2005 |
Collection : |
Comment vivre avec |
Importance : |
191 p. |
Format : |
18 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84319-114-5 |
Prix : |
9.75 € |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Aveugles -- Réadaptation
|
Mots-clés : |
CÉCITÉ AVEUGLES |
Index. décimale : |
617.751.98 Cécité. Perte de la vue. CR 617.7 |
Résumé : |
Apprendre un nouvel itinéraire... se distraire... jauger un interlocuteur... suivre des études... tout pose problème à l'aveugle pour qu'il réussisse à se débrouiller seul dans le monde environnant. L'aider à entrer dans la vie active et à s'initier aux nouvelles technologies, tels sont les buts recherchés par l'entourage de l'aveugle. Face à son handicap, des conseils concrets pour un guidage matériel, pratique mais aussi psychologique lui sont indispensables. Comment insérer l'aveugle-né dans la famille, rééduquer l'aveugle par accident ou maladie ?.... Et comment se comporter soi-même ? Ce vademecum de l'accompagnant répond à toutes ces questions.
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Comment vivre avec un aveugle : de la naissance au 4e siècle [texte imprimé] / Antoinette BERVEILLER, Auteur . - Paris : Josette Lyon, impr. 2005 . - 191 p. ; 18 cm. - ( Comment vivre avec) . ISBN : 978-2-84319-114-5 : 9.75 € Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Aveugles -- Réadaptation
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Mots-clés : |
CÉCITÉ AVEUGLES |
Index. décimale : |
617.751.98 Cécité. Perte de la vue. CR 617.7 |
Résumé : |
Apprendre un nouvel itinéraire... se distraire... jauger un interlocuteur... suivre des études... tout pose problème à l'aveugle pour qu'il réussisse à se débrouiller seul dans le monde environnant. L'aider à entrer dans la vie active et à s'initier aux nouvelles technologies, tels sont les buts recherchés par l'entourage de l'aveugle. Face à son handicap, des conseils concrets pour un guidage matériel, pratique mais aussi psychologique lui sont indispensables. Comment insérer l'aveugle-né dans la famille, rééduquer l'aveugle par accident ou maladie ?.... Et comment se comporter soi-même ? Ce vademecum de l'accompagnant répond à toutes ces questions.
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