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Croire en soi / Marie-France MULLER
Titre : Croire en soi : la clé d'une vie heureuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France MULLER (1945-....), Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 1997 Collection : Pratiques Jouvence num. 14 ISBN/ISSN/EAN : 2-88353-124-2 Prix : 5.41 E Langues : Français (fre) Index. décimale : 159.923.2 Développement de la personnalité. Conscience de soi-même. Le moi. Le moi et l'autre. Le moi comme personne. Le moi et la société. [PNL, Ennéagramme, Mandalas]. Croire en soi : la clé d'une vie heureuse [texte imprimé] / Marie-France MULLER (1945-....), Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 1997. - (Pratiques Jouvence; 14) .
ISBN : 2-88353-124-2 : 5.41 E
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 159.923.2 Développement de la personnalité. Conscience de soi-même. Le moi. Le moi et l'autre. Le moi comme personne. Le moi et la société. [PNL, Ennéagramme, Mandalas]. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité G000006502 159.923 .2 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible L'enfant obèse / Franck SENNINGER
Titre : L'enfant obèse : Le faire maigrir en douceur Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck SENNINGER (1955-....), Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2005 Collection : Pratiques Jouvence num. 107 Importance : 95 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-415-5 Prix : 5.45 € Langues : Français (fre) Catégories : Obésité chez l'enfant -- Prévention Mots-clés : ALIMENTATION OBESITE Index. décimale : 613.2 Hygiène de la nutrition. Diététique. Résumé : Comment savoir si mon enfant souffre de surpoids ou d'obésité, comment lui faire perdre ses kilos
excédentaires sans le priver, sans le traumatiser et sans altérer notre relation ? L'OMS a reconnu en 1997 l'obésité comme la première épidémie non infectieuse. Cette affection touche un nombre sans cesse croissant d'enfants, et cela dès le plus jeune âge. Et un enfant en surpoids a bien des chances de le rester à l'âge adulte avec tous les risques accrus de
santé et les difficultés relationnelles. Entreprendre une perte de poids chez un enfant requiert certaines connaissances de la part des parents. Avec ces conseils pratiques dans tous les domaines (alimentaire, psychologique, prévention...), ce livre
constitue un outil indispensable pour les parents et les enfants concernés.L'enfant obèse : Le faire maigrir en douceur [texte imprimé] / Franck SENNINGER (1955-....), Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2005 . - 95 p. ; 18 cm. - (Pratiques Jouvence; 107) .
ISBN : 978-2-88353-415-5 : 5.45 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Obésité chez l'enfant -- Prévention Mots-clés : ALIMENTATION OBESITE Index. décimale : 613.2 Hygiène de la nutrition. Diététique. Résumé : Comment savoir si mon enfant souffre de surpoids ou d'obésité, comment lui faire perdre ses kilos
excédentaires sans le priver, sans le traumatiser et sans altérer notre relation ? L'OMS a reconnu en 1997 l'obésité comme la première épidémie non infectieuse. Cette affection touche un nombre sans cesse croissant d'enfants, et cela dès le plus jeune âge. Et un enfant en surpoids a bien des chances de le rester à l'âge adulte avec tous les risques accrus de
santé et les difficultés relationnelles. Entreprendre une perte de poids chez un enfant requiert certaines connaissances de la part des parents. Avec ces conseils pratiques dans tous les domaines (alimentaire, psychologique, prévention...), ce livre
constitue un outil indispensable pour les parents et les enfants concernés.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000019728 613.2 Livre documentaire Six-Bonniers Adultes Document en bon état Disponible L' enfant timide / Marie-France MULLER
Titre : L' enfant timide : comment lui redonner confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France MULLER (1945-....), Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : DL 1997 Collection : Pratiques Jouvence num. 12 Importance : 94 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-121-5 Prix : 4,90 € Note générale : Bibliogr. p.93-94 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi -- Guides pratiques et mémentos
Enfants -- Psychologie
TimiditéMots-clés : TIMIDITE ENFANT CONFIANCE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : L'enfant timide souffre de sa situation qui risque de l'handicaper dans sa vie future. Et pourtant c'est souvent un enfant intelligent, sensible et doué dans bien des domaines. Mais sa timidité l'empêche de donner le meilleur de lui-même. Ce livre se propose de venir en aide à l'enfant en vous permettant de mieux comprendre les causes multiples et les manifestations fort diverses de cette timidité. Les voies thérapeutiques sont simples et pour la plupart faciles à mettre en oeuvre. De toutes les techniques, la meilleure, la plus efficace et la plus agréable à appliquer à un enfant, c'est l'amour, la tendresse et la compréhension juste. En effet, quelle chance a-t-il de s'aimer et de s'accepter s'il n'est pas certain que vous l'aimiez et l'acceptiez tel qu'il est, avec ses qualités et ses défauts ? C'est la meilleure façon de l'aider à se construire lui-même et à s'épanouir pleinement.
L' enfant timide : comment lui redonner confiance [texte imprimé] / Marie-France MULLER (1945-....), Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, DL 1997 . - 94 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm.. - (Pratiques Jouvence; 12) .
ISBN : 978-2-88353-121-5 : 4,90 €
Bibliogr. p.93-94
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi -- Guides pratiques et mémentos
Enfants -- Psychologie
TimiditéMots-clés : TIMIDITE ENFANT CONFIANCE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : L'enfant timide souffre de sa situation qui risque de l'handicaper dans sa vie future. Et pourtant c'est souvent un enfant intelligent, sensible et doué dans bien des domaines. Mais sa timidité l'empêche de donner le meilleur de lui-même. Ce livre se propose de venir en aide à l'enfant en vous permettant de mieux comprendre les causes multiples et les manifestations fort diverses de cette timidité. Les voies thérapeutiques sont simples et pour la plupart faciles à mettre en oeuvre. De toutes les techniques, la meilleure, la plus efficace et la plus agréable à appliquer à un enfant, c'est l'amour, la tendresse et la compréhension juste. En effet, quelle chance a-t-il de s'aimer et de s'accepter s'il n'est pas certain que vous l'aimiez et l'acceptiez tel qu'il est, avec ses qualités et ses défauts ? C'est la meilleure façon de l'aider à se construire lui-même et à s'épanouir pleinement.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000019636 159.922.7 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Sorti jusqu'au 05/06/2024 410000015297 159. 922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Enseigner avec bienveillance / Marshall B. ROSENBERG
Titre : Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marshall B. ROSENBERG (1934-2015), Auteur ; Farrah BAUT-CARLIER, Traducteur ; Anne BOURRIT, Traducteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2006 Collection : Pratiques Jouvence num. 124 Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-474-2 Prix : 5,45€ Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle
Relations maître-élèveMots-clés : ENSEIGNEMENT METHODE Index. décimale : 37.026 Principes et méthodes d'enseignement. CR 37.02 Résumé : Lors de sa conférence (ovationnée!) donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication NonViolente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s'inspirer pour créer un environnement d'apprentissage sûr et motivant; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique. Le même jour, au cours d'un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficile: il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun. Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l'atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c'est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous.
Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants [texte imprimé] / Marshall B. ROSENBERG (1934-2015), Auteur ; Farrah BAUT-CARLIER, Traducteur ; Anne BOURRIT, Traducteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2006 . - 94 p.. - (Pratiques Jouvence; 124) .
ISBN : 978-2-88353-474-2 : 5,45€
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication interpersonnelle
Relations maître-élèveMots-clés : ENSEIGNEMENT METHODE Index. décimale : 37.026 Principes et méthodes d'enseignement. CR 37.02 Résumé : Lors de sa conférence (ovationnée!) donnée pendant le Congrès national regroupant les enseignants des écoles Montessori, Marshall a décrit les principes-clés de la Communication NonViolente en illustrant clairement la façon de les appliquer en classe. Il a proposé des outils dont on peut s'inspirer pour créer un environnement d'apprentissage sûr et motivant; il a expliqué les notions de pouvoir, de punition et de lien empathique. Le même jour, au cours d'un atelier, Marshall a proposé un jeu de rôle à une enseignante confrontée à une situation difficile: il lui a ainsi montré comment combler les besoins de chacun. Les propos de ce livre, la transcription de la conférence et de l'atelier, apporteront certainement de précieuses informations aux enseignants et parents qui souhaitent enseigner avec bienveillance, c'est-à-dire développer des relations saines avec les enfants, rompre avec des schémas passés insatisfaisants et créer de nouvelles structures sociales acceptables pour tous.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000033996 37.026 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible L'essentiel de la PNL / Laurent BERTREL
Titre : L'essentiel de la PNL : 15 techniques pour mieux communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent BERTREL (1969-....), Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence Année de publication : 2009 Collection : Pratiques Jouvence num. 151 Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-732-3 Prix : 5,45 € Langues : Français (fre) Catégories : Programmation neuro-linguistique Mots-clés : PNL Index. décimale : 159.923.2 Développement de la personnalité. Conscience de soi-même. Le moi. Le moi et l'autre. Le moi comme personne. Le moi et la société. [PNL, Ennéagramme, Mandalas]. Résumé : Voici un guide pratique pour apprendre à mieux communiquer, de la même manière que vous avez appris à vous déplacer ou à vous exprimer, suivant votre éducation et vos propres expériences. Bien communiquer, c'est comme offrir un cadeau en prenant soin autant du contenu que de l'emballage de la manière de l'offrir que de l'effet escompté. Il existe en PNL un grand nombre de techniques et cet ouvrage vous présente les 15 méthodes éprouvées, expérimentées et mesurées à l'aune de leur efficacité qui optimiseront votre communication interpersonnelle. Autant dire 15 petits trésors issus de la PNL ou Programmation neurolinguistique, expliqués, détaillés, à tester et à (auto)évaluer au quotidien grâce aux exercices proposés. Enfin un guide qui , " boostera " vos échanges et redonnera de la saveur - et de la chaleur - à votre vie en société. L'essentiel de la PNL : 15 techniques pour mieux communiquer [texte imprimé] / Laurent BERTREL (1969-....), Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois : Jouvence, 2009 . - 94 p.. - (Pratiques Jouvence; 151) .
ISBN : 978-2-88353-732-3 : 5,45 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Programmation neuro-linguistique Mots-clés : PNL Index. décimale : 159.923.2 Développement de la personnalité. Conscience de soi-même. Le moi. Le moi et l'autre. Le moi comme personne. Le moi et la société. [PNL, Ennéagramme, Mandalas]. Résumé : Voici un guide pratique pour apprendre à mieux communiquer, de la même manière que vous avez appris à vous déplacer ou à vous exprimer, suivant votre éducation et vos propres expériences. Bien communiquer, c'est comme offrir un cadeau en prenant soin autant du contenu que de l'emballage de la manière de l'offrir que de l'effet escompté. Il existe en PNL un grand nombre de techniques et cet ouvrage vous présente les 15 méthodes éprouvées, expérimentées et mesurées à l'aune de leur efficacité qui optimiseront votre communication interpersonnelle. Autant dire 15 petits trésors issus de la PNL ou Programmation neurolinguistique, expliqués, détaillés, à tester et à (auto)évaluer au quotidien grâce aux exercices proposés. Enfin un guide qui , " boostera " vos échanges et redonnera de la saveur - et de la chaleur - à votre vie en société. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000019731 159.923.2 Livre documentaire Six-Bonniers Adultes Document en bon état Disponible L'estime de soi / Rosette POLETTI
PermalinkLa fessée pour ou contre? / Stéphan VALENTIN
PermalinkGérer ses émotions / Olivier NUNGE
PermalinkGérer ses ex / Yves-Alexandre THALMANN
PermalinkLa grippe? Pas de panique ! / François CHOFFAT
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