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L'enfant / Maria MONTESSORI
Titre : L'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria MONTESSORI (1870-1952), Auteur ; Jeanne-Françoise HUTIN, Préfacier, etc. ; Georgette Jean-Jacques BERNARD (1893?-1956), Traducteur Editeur : Paris : Desclée De Brouwer Année de publication : 2016 Collection : Maria Montessori Importance : 207 p. Présentation : couv. ill. coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-08023-9 Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Catégories : Education des enfants
Méthode MontessoriIndex. décimale : 37.013.74 Méthodes de pédagogie comparée. CR 37.013 Résumé : L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une éducation fondée tout entière sur « le respect de la personnalité de l'enfant ». Aider l'enfant à exprimer son individualité, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies de l'éducation nouvelle. « Aller à la découverte de l'enfant », « réaliser sa libération », ce projet ne cesse, depuis près d'un siècle, d'inspirer théoriciens et praticiens de la pédagogie.
L'enfant [texte imprimé] / Maria MONTESSORI (1870-1952), Auteur ; Jeanne-Françoise HUTIN, Préfacier, etc. ; Georgette Jean-Jacques BERNARD (1893?-1956), Traducteur . - Paris : Desclée De Brouwer, 2016 . - 207 p. : couv. ill. coul. ; 21 cm. - (Maria Montessori) .
ISBN : 978-2-220-08023-9
Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita)
Catégories : Education des enfants
Méthode MontessoriIndex. décimale : 37.013.74 Méthodes de pédagogie comparée. CR 37.013 Résumé : L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une éducation fondée tout entière sur « le respect de la personnalité de l'enfant ». Aider l'enfant à exprimer son individualité, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies de l'éducation nouvelle. « Aller à la découverte de l'enfant », « réaliser sa libération », ce projet ne cesse, depuis près d'un siècle, d'inspirer théoriciens et praticiens de la pédagogie.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000071656 37.013 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible 0000072178 37.013 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible L'enfant arc-en-ciel / Gilles DIEDERICHS
Titre : L'enfant arc-en-ciel : La pédagogie Montessori à la maison. De 3 à 6 ans. Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles DIEDERICHS, Auteur ; Clémence DANIEL, Dessinateur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 2017 Importance : 239 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-592868-9 Prix : 17,90 € Langues : Français (fre) Catégories : Méthode Montessori
Pédagogie
Pédagogie -- Guides pratiques et mémentosMots-clés : Montessori Pédagogie Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : « L’enfant est le propre acteur de ses apprentissages », c’est ainsi qu’on peut résumer la pédagogie initiée par Maria Montessori au début du XXe siècle. Cette pédagogie, centrée sur l’autonomie progressive de l’enfant et qui respecte son développement, est plus que jamais d’actualité.
Cet ouvrage très accessible propose des activités faciles à réaliser à la maison avec son enfant mais aussi tout l’appareil pédagogique pour les appliquer dans de bonnes conditions.
Après avoir rappelé les fondamentaux de cette pédagogie, fondée sur le respect du développement de l’enfant les phases sensibles et l’importance donnée à son éveil social, G. Diederichs donne aux parents des conseils pratiques pour intégrer cette pédagogie à leur quotidien. Il propose des exercices de respiration adaptés à l’enfant qui l’aideront à se concentrer et si besoin, à se relaxer, préambule nécessaire à tout apprentissage.
Il met enfin à la disposition des parents une centaine d’activités basées sur l’expérimentation, faisant appel aux 5 sens de l’enfant et développant sa créativité.L'enfant arc-en-ciel : La pédagogie Montessori à la maison. De 3 à 6 ans. [texte imprimé] / Gilles DIEDERICHS, Auteur ; Clémence DANIEL, Dessinateur . - Paris : Larousse, 2017 . - 239 p. : ill.
ISBN : 978-2-03-592868-9 : 17,90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthode Montessori
Pédagogie
Pédagogie -- Guides pratiques et mémentosMots-clés : Montessori Pédagogie Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : « L’enfant est le propre acteur de ses apprentissages », c’est ainsi qu’on peut résumer la pédagogie initiée par Maria Montessori au début du XXe siècle. Cette pédagogie, centrée sur l’autonomie progressive de l’enfant et qui respecte son développement, est plus que jamais d’actualité.
Cet ouvrage très accessible propose des activités faciles à réaliser à la maison avec son enfant mais aussi tout l’appareil pédagogique pour les appliquer dans de bonnes conditions.
Après avoir rappelé les fondamentaux de cette pédagogie, fondée sur le respect du développement de l’enfant les phases sensibles et l’importance donnée à son éveil social, G. Diederichs donne aux parents des conseils pratiques pour intégrer cette pédagogie à leur quotidien. Il propose des exercices de respiration adaptés à l’enfant qui l’aideront à se concentrer et si besoin, à se relaxer, préambule nécessaire à tout apprentissage.
Il met enfin à la disposition des parents une centaine d’activités basées sur l’expérimentation, faisant appel aux 5 sens de l’enfant et développant sa créativité.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000068627 371.4 Livre documentaire Six-Bonniers Adultes Document en bon état Disponible Eveiller son bébé avec Montessori / Céline SANTINI
Titre : Eveiller son bébé avec Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline SANTINI (1976-...), Auteur ; Vendula KACHEL, Auteur ; BLACHETTE, Illustrateur Editeur : Paris : First Éditions Année de publication : DL 2022 Collection : Ma petite famille Importance : 223 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-412-07696-5 Prix : 12.50 € Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Activités d'éveil (première enfance)
Méthode MontessoriMots-clés : Eveil Bébé Activités Montessori Index. décimale : 37.03 Formation de l'intelligence et de la personnalité. Résumé : Un guide très illustré pour comprendre les bases de la pédagogie Montessori grâce à de nombreuses fiches d'activités ! Pour les enfants de 0 à 5 ans.
Autonomie, confiance en soi, concentration, créativité... Autant de potentiels que la pédagogie Montessori permet à votre enfant de développer.
Dans ce livre, vous découvrirez une approche accessible d'une méthode qui a fait ses preuves, grâce à + de 150 fiches d'activités s'articulant autour de :
l'éveil du corps et des cinq sens (sentir en aveugle, tester la gravité, danser...)
l'éveil à la vie pratique (découvrir les aimants, casser une noix, faire sa propre
farine...)
l'éveil à la nature (faire germer une graine, observer les abeilles,
les fourmis...)
l'éveil à la culture et au monde (créer un puzzle ou un jardin zen, visiter
un musée...)
Une mine d'informations pour les parents qui souhaitent comprendre et appliquer cette pédagogie au quotidien, pour encourager l'épanouissement et les savoirs de leur(s) enfant(s) !Eveiller son bébé avec Montessori [texte imprimé] / Céline SANTINI (1976-...), Auteur ; Vendula KACHEL, Auteur ; BLACHETTE, Illustrateur . - Paris : First Éditions, DL 2022 . - 223 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Ma petite famille) .
ISBN : 978-2-412-07696-5 : 12.50 €
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Activités d'éveil (première enfance)
Méthode MontessoriMots-clés : Eveil Bébé Activités Montessori Index. décimale : 37.03 Formation de l'intelligence et de la personnalité. Résumé : Un guide très illustré pour comprendre les bases de la pédagogie Montessori grâce à de nombreuses fiches d'activités ! Pour les enfants de 0 à 5 ans.
Autonomie, confiance en soi, concentration, créativité... Autant de potentiels que la pédagogie Montessori permet à votre enfant de développer.
Dans ce livre, vous découvrirez une approche accessible d'une méthode qui a fait ses preuves, grâce à + de 150 fiches d'activités s'articulant autour de :
l'éveil du corps et des cinq sens (sentir en aveugle, tester la gravité, danser...)
l'éveil à la vie pratique (découvrir les aimants, casser une noix, faire sa propre
farine...)
l'éveil à la nature (faire germer une graine, observer les abeilles,
les fourmis...)
l'éveil à la culture et au monde (créer un puzzle ou un jardin zen, visiter
un musée...)
Une mine d'informations pour les parents qui souhaitent comprendre et appliquer cette pédagogie au quotidien, pour encourager l'épanouissement et les savoirs de leur(s) enfant(s) !Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000125527 37.03 Livre de fiction Val Adolescents Document en bon état Disponible Le grand imagier Montessori des lettres et des chiffres rugueux
Titre : Le grand imagier Montessori des lettres et des chiffres rugueux Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 2016 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-593295-2 Prix : 16,75 € Langues : Français (fre) Catégories : Méthode Montessori
Méthode Montessori -- Ouvrages pour la jeunesseMots-clés : MONTESSORI Index. décimale : 2 à 5 ANS Albums ou petits romans pour les 2 à 5 ans. Résumé : L’imagier présente
-26 lettres rugueuses majuscules
-10 chiffres rugueux
Chaque lettre est présentée en face d’un dessin, qui représente un objet, un animal ou un végétal dont le nom commence par la lettre.
En face de chaque chiffre, on présente à l’enfant un dessin qui représente la quantité exprimée par le chiffre : par exemple 3 poussins en face du chiffre 3.
En fin d’ouvrage, l’enfant a le plaisir de parcourir des pages illustrées qui lui permettront de nommer ce qu’il voit, et de progresser dans la connaissance de son environnement.Le grand imagier Montessori des lettres et des chiffres rugueux [texte imprimé] . - Paris : Larousse, 2016.
ISBN : 978-2-03-593295-2 : 16,75 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthode Montessori
Méthode Montessori -- Ouvrages pour la jeunesseMots-clés : MONTESSORI Index. décimale : 2 à 5 ANS Albums ou petits romans pour les 2 à 5 ans. Résumé : L’imagier présente
-26 lettres rugueuses majuscules
-10 chiffres rugueux
Chaque lettre est présentée en face d’un dessin, qui représente un objet, un animal ou un végétal dont le nom commence par la lettre.
En face de chaque chiffre, on présente à l’enfant un dessin qui représente la quantité exprimée par le chiffre : par exemple 3 poussins en face du chiffre 3.
En fin d’ouvrage, l’enfant a le plaisir de parcourir des pages illustrées qui lui permettront de nommer ce qu’il voit, et de progresser dans la connaissance de son environnement.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000028224 2 à 5 ANS Livre de fiction Six-Bonniers Jeunesse Document en bon état Disponible Les lois naturelles de l'enfant / Céline ALVAREZ
Titre : Les lois naturelles de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline ALVAREZ (1983-....), Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : impr. 2016 Importance : 454 p. Présentation : ill. en noir et blanc, couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-550-2 Prix : 24,70 € Note générale : Bibliogr. p. 431-447 Langues : Français (fre) Catégories : Education de la première enfance -- Méthodes actives
Enseignement -- Méthodes expérimentales
Méthode MontessoriMots-clés : Pédagogie active Montessori enfant développement capacités psychologie psychopédagorie Gennevilliers Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligence. Pourtant, par manque d'information, nous imposons à l'enfant un système éducatif inadapté aux leviers naturels de son jeune cerveau, qui l'empêche d'apprendre qui freine l'apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40% d'entre eux sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale. Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en « zone d'éducation prioritaire » et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90% de moyenne section, étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales. Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte. La révolution de l'éducation est possible.
Les lois naturelles de l'enfant [texte imprimé] / Céline ALVAREZ (1983-....), Auteur . - Paris : Les Arènes, impr. 2016 . - 454 p. : ill. en noir et blanc, couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-35204-550-2 : 24,70 €
Bibliogr. p. 431-447
Langues : Français (fre)
Catégories : Education de la première enfance -- Méthodes actives
Enseignement -- Méthodes expérimentales
Méthode MontessoriMots-clés : Pédagogie active Montessori enfant développement capacités psychologie psychopédagorie Gennevilliers Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligence. Pourtant, par manque d'information, nous imposons à l'enfant un système éducatif inadapté aux leviers naturels de son jeune cerveau, qui l'empêche d'apprendre qui freine l'apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40% d'entre eux sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale. Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en « zone d'éducation prioritaire » et « plan violence », à Gennevilliers. Elle a respecté les « lois naturelles de l'enfant » et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90% de moyenne section, étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales. Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école. Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte. La révolution de l'éducation est possible.
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000088517 371.4 Livre documentaire Cité Adultes Document en bon état Disponible 0000072322 371.4 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible 0000067425 371.4 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible 0000084541 371.4 Livre documentaire Trixhes Adultes Document en bon état Disponible Le manuel pratique de la méthode Montessori / Maria MONTESSORI
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