| Titre : |
Le savoir-vivre amoureux : les secrets des couples qui durent |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caroline KRUSE, Auteur |
| Editeur : |
Monaco : Le Rocher |
| Année de publication : |
DL 2021 |
| Collection : |
Le Rocher poche |
| Importance : |
261 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-268-10474-4 |
| Prix : |
8,95 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Psychologie du couple
|
| Mots-clés : |
Couple Amour Psychologie |
| Index. décimale : |
159.922.1 Psychologie selon le sexe. |
| Résumé : |
 L'harmonie d'un couple est faite d'idéaux et d'habitudes, ancrés dansl'histoire de chacun, et pas toujours faciles à concilier. Et si on apprenait àinventer, ensemble, son propre savoir-vivre amoureux ? Car l'amour, ça setravaille, ça se construit, ça se nourrit, notamment en se libérant des modèlestout faits.
Ce livre aide à donner du sens aux difficultés du couple, propose desressources pour s'en dégager, des clés pour prendre du recul, pour mieux se comprendresoi-même et mieux comprendre l'autre aussi.
|
Le savoir-vivre amoureux : les secrets des couples qui durent [texte imprimé] / Caroline KRUSE, Auteur . - Monaco : Le Rocher, DL 2021 . - 261 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Le Rocher poche) . ISBN : 978-2-268-10474-4 : 8,95 € Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Psychologie du couple
|
| Mots-clés : |
Couple Amour Psychologie |
| Index. décimale : |
159.922.1 Psychologie selon le sexe. |
| Résumé : |
L'harmonie d'un couple est faite d'idéaux et d'habitudes, ancrés dansl'histoire de chacun, et pas toujours faciles à concilier. Et si on apprenait àinventer, ensemble, son propre savoir-vivre amoureux ? Car l'amour, ça setravaille, ça se construit, ça se nourrit, notamment en se libérant des modèlestout faits.
Ce livre aide à donner du sens aux difficultés du couple, propose desressources pour s'en dégager, des clés pour prendre du recul, pour mieux se comprendresoi-même et mieux comprendre l'autre aussi. |
|
Affiner la recherche Interroger des sources externes
