| Titre : |
Moi et mes sens |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Clémence SABBAGH (1978-....), Auteur ; Margaux GRAPPE, Dessinateur |
| Editeur : |
Toulouse : Plume de carotte |
| Année de publication : |
DL 2020 |
| Importance : |
1 dépl. [7]p. |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36672-204-8 |
| Prix : |
7 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Ouvrages pour la jeunesse
Sens et sensations
|
| Mots-clés : |
sens ouie vue odorat toucher goût |
| Index. décimale : |
612.8 Système nerveux. Organes des sens |
| Résumé : |
 Une collection de livres-objets (leporellos) pour les 4-6 ans, pour leur permettre, à travers une double lecture (histoire au recto, explications au verso), d'appréhender ce qu'ils sont et le monde qui les entoure.
En partenariat avec Le Quai des savoirs, à Toulouse
Au recto, une histoire en 7 volets, avec un grand dessin en frise, à lire et à accrocher
Quand elle arrive à la cantine, Mini-Scope sent plein d'odeurs différentes et essaye de deviner ce que cela pourrait être. Assise à côté de ses amis, on lui donne un plat très coloré. À côté, sa copine mange un morceau de pain, le bruit du pain croustille dans sa bouche " crrr crrr ". Au moment du dessert, elle touche la gelée, c'est mou et ça bouge, Mini-Scope et ses amis trouvent ça étrange. Elle goûte un morceau, " hum, c'est bon ", ça a le goût de la groseille. Après le repas, ils se dirigent dans la cour de récré.
Au verso, un documentaire :
Les sens : Les sens te permettent de mieux appréhender le monde et de détecter un danger ou de retrouver une chose que tu avais perdu.
Le toucher : Quand tu touches une épine ça pique, alors que quand tu caresses un chat c'est tout doux ; la peau qui recouvre ton corps te permets de détecter des sensations.
La vue : Quand tu ouvres tes yeux le matin, la lumière envahie l'espace et tu commences à apercevoir des couleurs, des formes et pleins d'autres choses, la vue te permet de voir se qu'il t'entoure pour ensuite mieux te déplacer.
L'ouïe : Quand tu..., en réalité l'oreille ne prend jamais de vacances, tu perçois des sons en permanence ; l'oreille est très importante pour interagir avec ce qui t'entoure et te prévient d'un danger, te procure du plaisir ou encore te permets de communiquer.
Le goût : Quand tu manges quelque chose, la sensation dans ton palais est différente ; cela peut être acide ou amer mais aussi sucré ou salé, le goût t'informe sur ce que tu manges.
L'odorat : Quand tu sens quelque chose, il s'y dégage une odeur et ton odorat s'éveille, il te permet de savoir ce qui est bon ou pas pour toi.
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Moi et mes sens [texte imprimé] / Clémence SABBAGH (1978-....), Auteur ; Margaux GRAPPE, Dessinateur . - Toulouse : Plume de carotte, DL 2020 . - 1 dépl. [7]p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-36672-204-8 : 7 € Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Ouvrages pour la jeunesse
Sens et sensations
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| Mots-clés : |
sens ouie vue odorat toucher goût |
| Index. décimale : |
612.8 Système nerveux. Organes des sens |
| Résumé : |
Une collection de livres-objets (leporellos) pour les 4-6 ans, pour leur permettre, à travers une double lecture (histoire au recto, explications au verso), d'appréhender ce qu'ils sont et le monde qui les entoure.
En partenariat avec Le Quai des savoirs, à Toulouse
Au recto, une histoire en 7 volets, avec un grand dessin en frise, à lire et à accrocher
Quand elle arrive à la cantine, Mini-Scope sent plein d'odeurs différentes et essaye de deviner ce que cela pourrait être. Assise à côté de ses amis, on lui donne un plat très coloré. À côté, sa copine mange un morceau de pain, le bruit du pain croustille dans sa bouche " crrr crrr ". Au moment du dessert, elle touche la gelée, c'est mou et ça bouge, Mini-Scope et ses amis trouvent ça étrange. Elle goûte un morceau, " hum, c'est bon ", ça a le goût de la groseille. Après le repas, ils se dirigent dans la cour de récré.
Au verso, un documentaire :
Les sens : Les sens te permettent de mieux appréhender le monde et de détecter un danger ou de retrouver une chose que tu avais perdu.
Le toucher : Quand tu touches une épine ça pique, alors que quand tu caresses un chat c'est tout doux ; la peau qui recouvre ton corps te permets de détecter des sensations.
La vue : Quand tu ouvres tes yeux le matin, la lumière envahie l'espace et tu commences à apercevoir des couleurs, des formes et pleins d'autres choses, la vue te permet de voir se qu'il t'entoure pour ensuite mieux te déplacer.
L'ouïe : Quand tu..., en réalité l'oreille ne prend jamais de vacances, tu perçois des sons en permanence ; l'oreille est très importante pour interagir avec ce qui t'entoure et te prévient d'un danger, te procure du plaisir ou encore te permets de communiquer.
Le goût : Quand tu manges quelque chose, la sensation dans ton palais est différente ; cela peut être acide ou amer mais aussi sucré ou salé, le goût t'informe sur ce que tu manges.
L'odorat : Quand tu sens quelque chose, il s'y dégage une odeur et ton odorat s'éveille, il te permet de savoir ce qui est bon ou pas pour toi. |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesSur le chemin qui serpente de page en page, à toi de choisir quelle chauve-souris tu vas suivre ! Veux-tu accompagner les petits rhinolophes dans leur chasse aux insectes ou assister à la migration des noctules ? Aller te nicher dans une grotte ou te réfugier dans un grenier ? À chaque lecture, tu découvriras ainsi de nouveaux aspects de la vie de la chauve-souris et tu en apprendras davantage sur cet animal fascinant. Un documentaire ludique pour une première approche de la nature et de l'écologie.
Suis du doigt la chauve-souris [texte imprimé] / Benoît BROYART (1973-....), Auteur ; Margaux GRAPPE, Dessinateur ; Michèle LEMAIRE, Collaborateur . - Nort-sur-Erdre [France] : La cabane bleue, DL 2021 . - [32] p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 28 cm. - (Suis du doigt) .
