Titre : |
Aujourd'hui en Russie : Larissa, Ekatérinbourg |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert GIRAUD (1921-1997), Auteur ; Sacha POLIAKOVA, Illustrateur ; Nastassia PAOUTOVA, Illustrateur |
Editeur : |
Paris : Gallimard Jeunesse |
Année de publication : |
2007 |
Collection : |
Le journal d'un enfant . Monde num. 5 |
Importance : |
61 p. |
Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-07-061181-2 |
Prix : |
13.10 € |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Russie -- Moeurs et coutumes -- Ouvrages pour la jeunesse
|
Index. décimale : |
914.7 Géographie de la Russie. |
Résumé : |
Grâce à la complicité de son amie Natacha, de sa babouchka et de son cher journal, Larissa va s'ouvrir au monde et grandir. Le récit de sa vie de jeune collégienne nous fait découvrir la Russie d'aujourd'hui.
De nombreux volets à soulever et un superbe dépliant panoramique de quatre pages au milieu du livre.
À chaque page, une mine d'informations documentaires (la vie à la datcha, le carnaval, l'église orthodoxe...) répond aux questions des enfants. |
Aujourd'hui en Russie : Larissa, Ekatérinbourg [texte imprimé] / Robert GIRAUD (1921-1997), Auteur ; Sacha POLIAKOVA, Illustrateur ; Nastassia PAOUTOVA, Illustrateur . - Paris : Gallimard Jeunesse, 2007 . - 61 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Le journal d'un enfant . Monde; 5) . ISBN : 978-2-07-061181-2 : 13.10 € Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Russie -- Moeurs et coutumes -- Ouvrages pour la jeunesse
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Index. décimale : |
914.7 Géographie de la Russie. |
Résumé : |
Grâce à la complicité de son amie Natacha, de sa babouchka et de son cher journal, Larissa va s'ouvrir au monde et grandir. Le récit de sa vie de jeune collégienne nous fait découvrir la Russie d'aujourd'hui.
De nombreux volets à soulever et un superbe dépliant panoramique de quatre pages au milieu du livre.
À chaque page, une mine d'informations documentaires (la vie à la datcha, le carnaval, l'église orthodoxe...) répond aux questions des enfants. |
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