Parents efficaces / Thomas GORDON

Public ISBD Titre : Parents efficaces : une autre écoute de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas GORDON (1933-....), Auteur ; Jean ROY, Traducteur ; Jacques LALANNE, Traducteur Editeur : Paris : Marabout Année de publication : 2011 Collection : Marabout Service Sous-collection : Education num. 3102 Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-05247-4 Prix : 6.65 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Education des enfants Mots-clés : Parent  enfant  éducation Index. décimale : 37.018.1 Education familiale. Résumé : - Appliquez la méthode sans perdant Pour que vos enfants soient heureux et épanouis, pratiquez les règles d'or de la communication ! Bien mieux que des principes, vous trouverez dans cet ouvrage des méthodes que vous pourrez mettre directement en pratique. - Un programme pratique pour résoudre tous les conflits L'écoute active : indispensable pour que l'enfant vous parle. Le langage par lequel il se sent aimé et respecté tel qu'il est. L'art de lui parler pour qu'il vous écoute à son tour. Le comportement qui l'aide à trouver et développer sa vraie personnalité. Note de contenu : Annexes Parents efficaces : une autre écoute de l'enfant [texte imprimé] / Thomas GORDON (1933-....), Auteur ; Jean ROY, Traducteur ; Jacques LALANNE, Traducteur . - Paris : Marabout, 2011 . - 352 p.. - (Marabout Service. Education; 3102) . ISBN : 978-2-501-05247-4 : 6.65 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Education des enfants Mots-clés : Parent  enfant  éducation Index. décimale : 37.018.1 Education familiale. Résumé : - Appliquez la méthode sans perdant Pour que vos enfants soient heureux et épanouis, pratiquez les règles d'or de la communication ! Bien mieux que des principes, vous trouverez dans cet ouvrage des méthodes que vous pourrez mettre directement en pratique. - Un programme pratique pour résoudre tous les conflits L'écoute active : indispensable pour que l'enfant vous parle. Le langage par lequel il se sent aimé et respecté tel qu'il est. L'art de lui parler pour qu'il vous écoute à son tour. Le comportement qui l'aide à trouver et développer sa vraie personnalité. Note de contenu : Annexes

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410000070686	37.018.1	Livre documentaire	Val	Adultes	Document en bon état	Disponible

Petits silences, petits mensonges / Dana CASTRO

Public ISBD Titre : Petits silences, petits mensonges : le jardin secret de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Dana CASTRO, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : DL 2012 Collection : Questions de parents Importance : 184 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-23092-8 Prix : 15,60 € Note générale : Bibliogr. p. 181 Langues : Français (fre) Catégories : Communication dans la famille Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Secret Vérité et mensonge -- Chez l'enfant Mots-clés : Enfant  Psychologie  Secrets  Mensonges  Communication Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Les enfants ne disent pas tout, ils se taisent, racontent des histoires ou mentent carrément. Alors que nombre de parents attendent d’eux qu’ils disent « tout », ne tolèrent pas le moindre petit mensonge. Dana Castro décortique la communication enfants-parents, à différents stades de la vie, pour aider à faire la différence entre les catégories de mensonges, entre un silence lourd qui masque une vraie difficulté et une aptitude au silence juste parce que « je n’ai pas envie de raconter ». Elle met en évidence la manière dont petits silences et petits mensonges font partie du processus d’individuation. Le jardin secret est un allié dans la construction de soi (en facilitant la prise de recul et la compréhension des émotions et des pensées) et dans l'établissement de la confiance et de la sécurité relationnelle (en permettant l'expression de ce qui doit être exprimé). Elle décode et donne les pistes pour avoir la réponse adéquate. Avec ce livre, Dana Castro décortique la communication enfants-parents, pour montrer l'importance et l'intérêt de l'existence d'"un jardin secret", cultivé avec justesse, et respecté, même chez les tout-petits. Un livre précieux pour trouver la juste dose entre parole et secret. Petits silences, petits mensonges : le jardin secret de l'enfant [texte imprimé] / Dana CASTRO, Auteur . - Paris : Albin Michel, DL 2012 . - 184 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Questions de parents) . ISBN : 978-2-226-23092-8 : 15,60 € Bibliogr. p. 181 Langues : Français (fre) Catégories : Communication dans la famille Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Secret Vérité et mensonge -- Chez l'enfant Mots-clés : Enfant  Psychologie  Secrets  Mensonges  Communication Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Les enfants ne disent pas tout, ils se taisent, racontent des histoires ou mentent carrément. Alors que nombre de parents attendent d’eux qu’ils disent « tout », ne tolèrent pas le moindre petit mensonge. Dana Castro décortique la communication enfants-parents, à différents stades de la vie, pour aider à faire la différence entre les catégories de mensonges, entre un silence lourd qui masque une vraie difficulté et une aptitude au silence juste parce que « je n’ai pas envie de raconter ». Elle met en évidence la manière dont petits silences et petits mensonges font partie du processus d’individuation. Le jardin secret est un allié dans la construction de soi (en facilitant la prise de recul et la compréhension des émotions et des pensées) et dans l'établissement de la confiance et de la sécurité relationnelle (en permettant l'expression de ce qui doit être exprimé). Elle décode et donne les pistes pour avoir la réponse adéquate. Avec ce livre, Dana Castro décortique la communication enfants-parents, pour montrer l'importance et l'intérêt de l'existence d'"un jardin secret", cultivé avec justesse, et respecté, même chez les tout-petits. Un livre précieux pour trouver la juste dose entre parole et secret.

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410000015303	159.922.7	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Le poids des mots / Jean EPSTEIN

Public ISBD Titre : Le poids des mots : entre enfants et adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2021 Importance : 127 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081946-1 Prix : 17,60 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication dans la famille Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Enfants -- Psychologie Mots-clés : Communication  Parents  Enfants  Psychologie Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Quand l’enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux : familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d’enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère – et encore moins raillés – mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l’impact de nos mots d’adultes. Les enfants en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance – voire d’estime de soi. Avec son habituel don de conteur Jean Epstein dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler Le poids des mots : entre enfants et adultes [texte imprimé] / Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Illustrateur . - Paris : Dunod, DL 2021 . - 127 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-10-081946-1 : 17,60 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication dans la famille Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Enfants -- Psychologie Mots-clés : Communication  Parents  Enfants  Psychologie Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Quand l’enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux : familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d’enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère – et encore moins raillés – mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l’impact de nos mots d’adultes. Les enfants en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance – voire d’estime de soi. Avec son habituel don de conteur Jean Epstein dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler

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410000010662	159.922.7	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Prévenir la violence des jeunes / Corinne BONNET-BURGENER

Public ISBD Titre : Prévenir la violence des jeunes : l'alphabétisation émotionnelle : des outils concrets pour mieux communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne BONNET-BURGENER, Auteur ; Chantal BROUZE, Auteur ; Evelyne CHARDONNENS, Auteur Editeur : Lausanne : Favre Année de publication : DL 2007 Importance : 223 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8289-0943-7 Prix : 21.65 € Note générale : Bibliogr. p.215-218 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Communication interpersonnelle chez l'adolescent Violence chez l'adolescent Violence chez l'enfant -- Prévention Mots-clés : COMMUNIQUER  PREVENTION  VIOLENCE  ADOLESCENT  EMOTION  COMMUNICATION  PSYCHOLOGIE Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent. Résumé : Chaque fois qu'un enfant ou un jeune se montre menaçant, insultant, contestataire, c'est souvent qu'il est démuni face à la situation qu'il est en train de vivre et n'a pas les clés pour manifester sa détresse ou changer de comportement. On peut dire qu'il souffre d'analphabétisme émotionnel, puisqu'il ne peut, d'une part, exprimer ou expliquer clairement ses émotions, ses frustrations ou ses aspirations, et d'autre part, reconnaître l'impact de ses actes ou paroles sur les autres. Racket, exclusion, incivilités ou coups peuvent être les conséquences concrètes de cette impuissance, générant souvent une inexorable exclusion sociale et de grandes souffrances tant chez les victimes que chez les bourreaux. Ce livre nous montre que la violence n'est pas une fatalité. Avec des outils simples et créatifs, appliqués ici et maintenant, on peut lui faire face. Ces moyens peu onéreux sont désormais à la disposition des psychologues, enseignants, autorités scolaires, éducateurs et parents. Cet ouvrage propose en effet des jeux de rôles, des groupes de discussion et une panoplie d'activités telles que dessins, contes, qui ont faire leur preuve et qui permettent aux enfants, adolescents et adultes de développer une meilleure connaissance de leurs émotions et une plus grande empathie envers les autres. L'enjeu est immense : développer les compétences relationnelles à travers notamment la gestion de conflits, l'alphabétisation émotionnelle, le dialogue, l'analyse de la situations et le développement d'une bonne estime de soi. Ce travail de prévention est fondamental dès le plus jeune âge. Prévenir la violence des jeunes : l'alphabétisation émotionnelle : des outils concrets pour mieux communiquer [texte imprimé] / Corinne BONNET-BURGENER, Auteur ; Chantal BROUZE, Auteur ; Evelyne CHARDONNENS, Auteur . - Lausanne : Favre, DL 2007 . - 223 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8289-0943-7 : 21.65 € Bibliogr. p.215-218 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Communication interpersonnelle chez l'adolescent Violence chez l'adolescent Violence chez l'enfant -- Prévention Mots-clés : COMMUNIQUER  PREVENTION  VIOLENCE  ADOLESCENT  EMOTION  COMMUNICATION  PSYCHOLOGIE Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent. Résumé : Chaque fois qu'un enfant ou un jeune se montre menaçant, insultant, contestataire, c'est souvent qu'il est démuni face à la situation qu'il est en train de vivre et n'a pas les clés pour manifester sa détresse ou changer de comportement. On peut dire qu'il souffre d'analphabétisme émotionnel, puisqu'il ne peut, d'une part, exprimer ou expliquer clairement ses émotions, ses frustrations ou ses aspirations, et d'autre part, reconnaître l'impact de ses actes ou paroles sur les autres. Racket, exclusion, incivilités ou coups peuvent être les conséquences concrètes de cette impuissance, générant souvent une inexorable exclusion sociale et de grandes souffrances tant chez les victimes que chez les bourreaux. Ce livre nous montre que la violence n'est pas une fatalité. Avec des outils simples et créatifs, appliqués ici et maintenant, on peut lui faire face. Ces moyens peu onéreux sont désormais à la disposition des psychologues, enseignants, autorités scolaires, éducateurs et parents. Cet ouvrage propose en effet des jeux de rôles, des groupes de discussion et une panoplie d'activités telles que dessins, contes, qui ont faire leur preuve et qui permettent aux enfants, adolescents et adultes de développer une meilleure connaissance de leurs émotions et une plus grande empathie envers les autres. L'enjeu est immense : développer les compétences relationnelles à travers notamment la gestion de conflits, l'alphabétisation émotionnelle, le dialogue, l'analyse de la situations et le développement d'une bonne estime de soi. Ce travail de prévention est fondamental dès le plus jeune âge.

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410000015338	159.922.8	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible

Tout est langage / Françoise DOLTO

Public ISBD Titre : Tout est langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988), Auteur Editeur : Paris : Librairie Générale Française Année de publication : 1992 Collection : Le Livre de Poche num. 6613 Importance : 191 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-04939-5 Prix : 4.40 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Enfants -- Psychanalyse Parents et enfants Mots-clés : COMMUNICATION  ENFANT  LANGAGE  PSYCHANALYSE  RELATION Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Tout est langage reprend et précise le contenu d'une conférence adressée à des psychologues, des médecins et des travailleurs sociaux dont l'intitulé était : "Le dire et le faire. Tout est langage. L'importance des paroles dites aux enfants et devant eux". À travers ses réponses, Françoise Dolto tisse la trame d'une compréhension analytique de ce qui est déterminant pour la subjectivité humaine. Elle affirme la nécessité en toutes circonstances, le divorce, la mort, la circoncision, l'adolescence, l'adoption, etc., du parler à l'enfant. Elle montre que c'est souvent jusque dans et par son corps que l'enfant exprime ce qu'il ne peut parfois signifier autrement. Tout est langage [texte imprimé] / Françoise DOLTO (1908-1988), Auteur . - Paris : Librairie Générale Française, 1992 . - 191 p. : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Le Livre de Poche; 6613) . ISBN : 978-2-253-04939-5 : 4.40 € Langues : Français (fre) Catégories : Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant Enfants -- Psychanalyse Parents et enfants Mots-clés : COMMUNICATION  ENFANT  LANGAGE  PSYCHANALYSE  RELATION Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Tout est langage reprend et précise le contenu d'une conférence adressée à des psychologues, des médecins et des travailleurs sociaux dont l'intitulé était : "Le dire et le faire. Tout est langage. L'importance des paroles dites aux enfants et devant eux". À travers ses réponses, Françoise Dolto tisse la trame d'une compréhension analytique de ce qui est déterminant pour la subjectivité humaine. Elle affirme la nécessité en toutes circonstances, le divorce, la mort, la circoncision, l'adolescence, l'adoption, etc., du parler à l'enfant. Elle montre que c'est souvent jusque dans et par son corps que l'enfant exprime ce qu'il ne peut parfois signifier autrement.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Statut	Disponibilité
410000015368	159.922.7	Livre documentaire	Jardin perdu	Adultes	Document en bon état	Disponible
410000098543	159.922.7	Livre de fiction	Six-Bonniers	Adultes	Document en bon état	Disponible