| Titre : |
Le poids des mots : entre enfants et adultes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
DL 2021 |
| Importance : |
127 p. |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-081946-1 |
| Prix : |
17,60 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Communication dans la famille
Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant
Enfants -- Psychologie
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| Mots-clés : |
Communication Parents Enfants Psychologie |
| Index. décimale : |
159.922.7 Psychologie de l'enfant. |
| Résumé : |
 Quand l’enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux : familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d’enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère – et encore moins raillés – mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l’impact de nos mots d’adultes. Les enfants en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance – voire d’estime de soi. Avec son habituel don de conteur Jean Epstein dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler
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Le poids des mots : entre enfants et adultes [texte imprimé] / Jean EPSTEIN, Auteur ; ZAÜ (1943-....), Illustrateur . - Paris : Dunod, DL 2021 . - 127 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-10-081946-1 : 17,60 € Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Communication dans la famille
Communication interpersonnelle -- Chez l'enfant
Enfants -- Psychologie
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| Mots-clés : |
Communication Parents Enfants Psychologie |
| Index. décimale : |
159.922.7 Psychologie de l'enfant. |
| Résumé : |
Quand l’enfant commence à maitriser le langage, on assiste à une explosion verbale. Saisissant souvent au premier degré les expressions entendues, le petit enfant exprime spontanément le fond de sa pensée, de ses perceptions et surtout de son ressenti, à tous niveaux : familial, social, affectif, émotionnel, intellectuel, etc. Les mots d’enfants ne doivent cependant jamais être pris à la légère – et encore moins raillés – mais au contraire être reçus avec respect. Il convient pour la même raison de prendre conscience de l’impact de nos mots d’adultes. Les enfants en entendent de toutes les couleurs : des mots qui parfois les rassurent, leur font du bien, mais qui parfois aussi génèrent chez eux peurs et pertes de confiance – voire d’estime de soi. Avec son habituel don de conteur Jean Epstein dans cet ouvrage superbement illustré par Zaü nous invite à entendre les enfants et à ré-apprendre à leur parler |
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