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L'anxiété de mon enfant / Anne SENEQUIER
Titre : L'anxiété de mon enfant : clés de compréhension, conseils pratiques, boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne SENEQUIER, Auteur ; Sophie BOUXOM, Illustrateur Editeur : Paris : Mango Année de publication : DL 2024 Importance : 173 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-317-03235-6 Prix : 17.95 € Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Un enfant qui a une peur panique du noir, éprouve des difficultés à se séparer de ses parents, refuse d’aller à l’école, a besoin de rituels qui confinent à l’obsession ou est paralysé par l’avenir… est un enfant anxieux. Et l’anxiété doit être entendue et accompagnée. Car oui, il existe des solutions pour que votre enfant se sente mieux !
- Des clés pour faire la différence entre anxiété, stress, peur, angoisse, phobies, tics et tocs, et comprendre enfin ce que vit votre enfant (et peut-être vous-même…) au quotidien.
- Une prise en compte de ce qui, dans l’environnement de votre enfant, peut renforcer son anxiété : l’école, le harcèlement, les écrans et les réseaux sociaux, le contexte sociétal et écologique…
- 11 outils concrets, faciles à s’approprier ensemble, pour les utiliser en toute situation et enfin faire reculer l’anxiété de votre enfant.L'anxiété de mon enfant : clés de compréhension, conseils pratiques, boîte à outils [texte imprimé] / Anne SENEQUIER, Auteur ; Sophie BOUXOM, Illustrateur . - Paris : Mango, DL 2024 . - 173 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-317-03235-6 : 17.95 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Un enfant qui a une peur panique du noir, éprouve des difficultés à se séparer de ses parents, refuse d’aller à l’école, a besoin de rituels qui confinent à l’obsession ou est paralysé par l’avenir… est un enfant anxieux. Et l’anxiété doit être entendue et accompagnée. Car oui, il existe des solutions pour que votre enfant se sente mieux !
- Des clés pour faire la différence entre anxiété, stress, peur, angoisse, phobies, tics et tocs, et comprendre enfin ce que vit votre enfant (et peut-être vous-même…) au quotidien.
- Une prise en compte de ce qui, dans l’environnement de votre enfant, peut renforcer son anxiété : l’école, le harcèlement, les écrans et les réseaux sociaux, le contexte sociétal et écologique…
- 11 outils concrets, faciles à s’approprier ensemble, pour les utiliser en toute situation et enfin faire reculer l’anxiété de votre enfant.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000124254 159.922.7 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible L'enfant anxieux / Jean DUMAS
Titre : L'enfant anxieux : comprendre la peur de la peur et redonner courage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean DUMAS, Auteur ; Boris CYRULNIK (1937-....), Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : DL 2008 Collection : De Boeck Comprendre Importance : 217 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5873-6 Prix : 14,95 € Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Mots-clés : enfant psychologie anxiété Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Comment donner courage à l'enfant anxieux et l'aider à prendre, ou reprendre, gout à la vie.
Alors que leurs camarades respirent la vie à pleins poumons, il y a des enfants qui ont peur du monde qu'ils habitent, parfois très peur. Certains redoutent d'être séparés de leurs parents, craignent la vie sociale ou paniquent facilement. D'autres ont des peurs plus spécifiques - comme celle des chiens ou de la foudre et du tonnerre. D'autres encore sont en proie à des obsessions et manies qui occupent tout leur temps, à des souvenirs effrayants ou des inquiétudes sans fin. De manières différentes, ces enfants sont anxieux.
La première partie du présent ouvrage décrit les différents troubles anxieux, leurs origines et leur évolution. Elle montre tout particulièrement que c'est à force d'être craintif ou angoissé tous les jours que l'enfant anxieux n'a pas simplement peur mais qu'il a peur d'avoir peur. La seconde partie offre des moyens pratiques pour surmonter cette peur ; l'auteur y explique comment aider ces enfants à vivre pleinement au présent (plutôt que se préoccuper sans cesse de l'avenir), à accepter et se distancer de leurs émotions troublantes et à faire face à ce qu'ils redoutent (au lieu de toujours l'éviter) - tout cela afin de guérir.
De nombreux récits d'enfants et de familles avec lesquels l'auteur a travaillé témoignent du fait qu'avec un peu d'amour, de détermination et de discipline il est possible de donner courage à l'enfant anxieux et de l'aider à prendre, ou reprendre, gout à la vie.
Ce livre est destiné aux parents et éducateurs, de même qu'aux psychologues, pédopsychiatres et psychothérapeutes.L'enfant anxieux : comprendre la peur de la peur et redonner courage [texte imprimé] / Jean DUMAS, Auteur ; Boris CYRULNIK (1937-....), Préfacier, etc. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, DL 2008 . - 217 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (De Boeck Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-5873-6 : 14,95 €
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Mots-clés : enfant psychologie anxiété Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Comment donner courage à l'enfant anxieux et l'aider à prendre, ou reprendre, gout à la vie.
Alors que leurs camarades respirent la vie à pleins poumons, il y a des enfants qui ont peur du monde qu'ils habitent, parfois très peur. Certains redoutent d'être séparés de leurs parents, craignent la vie sociale ou paniquent facilement. D'autres ont des peurs plus spécifiques - comme celle des chiens ou de la foudre et du tonnerre. D'autres encore sont en proie à des obsessions et manies qui occupent tout leur temps, à des souvenirs effrayants ou des inquiétudes sans fin. De manières différentes, ces enfants sont anxieux.
La première partie du présent ouvrage décrit les différents troubles anxieux, leurs origines et leur évolution. Elle montre tout particulièrement que c'est à force d'être craintif ou angoissé tous les jours que l'enfant anxieux n'a pas simplement peur mais qu'il a peur d'avoir peur. La seconde partie offre des moyens pratiques pour surmonter cette peur ; l'auteur y explique comment aider ces enfants à vivre pleinement au présent (plutôt que se préoccuper sans cesse de l'avenir), à accepter et se distancer de leurs émotions troublantes et à faire face à ce qu'ils redoutent (au lieu de toujours l'éviter) - tout cela afin de guérir.
De nombreux récits d'enfants et de familles avec lesquels l'auteur a travaillé témoignent du fait qu'avec un peu d'amour, de détermination et de discipline il est possible de donner courage à l'enfant anxieux et de l'aider à prendre, ou reprendre, gout à la vie.
Ce livre est destiné aux parents et éducateurs, de même qu'aux psychologues, pédopsychiatres et psychothérapeutes.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000096475 37.015.3 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Guérir l'anxiété de nos enfants / Louise REID
Titre : Guérir l'anxiété de nos enfants : sans médicament ni thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise REID, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Québec-Livres Année de publication : DL 2014 Importance : 140 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-2294-8 Prix : 19.40 € Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Mots-clés : anxiété phobie scolaire peurs enfants stress Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Le nombre d'enfants conduits en consultation médicale ou psychologique pour traiter des désordres liés à l'anxiété augmente constamment, alors que leur moyenne d'âge baisse de plus en plus. En effet, on trouve des troubles de panique chez des enfants de sept ou huit ans et des phobies diverses chez des enfants d'à peine six ans. Dans ce contexte, il est donc urgent de développer notre compréhension de l'anxiété et de recourir à des outils efficaces qui sauront aider les enfants à recouvrer leur équilibre, sans médicament ni thérapie !
L'anxiété est normale à certains moments du développement d'un enfant. Par exemple, pendant les années préscolaires, un enfant est souvent anxieux à l'idée de se séparer de ses parents. Comme chez l'adulte, cette anxiété devient pathologique lorsqu'elle interfère avec les activités quotidiennes. Elle peut alors entraîner des difficultés sociales ou scolaires. Les signes les plus fréquents de l'anxiété chez l'enfant sont les troubles du sommeil, le refus d'aller à l'école (phobie scolaire), de participer à des activités sportives ou d'aller dormir chez ses camarades, certains symptômes physiques comme les maux de ventre et les vomissements ou la fatigue. L'anxiété peut être difficile à identifier par les parents, car les enfants anxieux sont souvent sages, calmes et soucieux de plaire.
Dans ce livre, Louise Reid propose des actions simples et efficaces qui donneront une base solide à nos enfants afin de leur éviter cette forte anxiété que nous, adultes, avons parfois subie durant une grande partie de notre vie.Guérir l'anxiété de nos enfants : sans médicament ni thérapie [texte imprimé] / Louise REID, Auteur . - 3e éd. . - Québec-Livres, DL 2014 . - 140 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7640-2294-8 : 19.40 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Mots-clés : anxiété phobie scolaire peurs enfants stress Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Le nombre d'enfants conduits en consultation médicale ou psychologique pour traiter des désordres liés à l'anxiété augmente constamment, alors que leur moyenne d'âge baisse de plus en plus. En effet, on trouve des troubles de panique chez des enfants de sept ou huit ans et des phobies diverses chez des enfants d'à peine six ans. Dans ce contexte, il est donc urgent de développer notre compréhension de l'anxiété et de recourir à des outils efficaces qui sauront aider les enfants à recouvrer leur équilibre, sans médicament ni thérapie !
L'anxiété est normale à certains moments du développement d'un enfant. Par exemple, pendant les années préscolaires, un enfant est souvent anxieux à l'idée de se séparer de ses parents. Comme chez l'adulte, cette anxiété devient pathologique lorsqu'elle interfère avec les activités quotidiennes. Elle peut alors entraîner des difficultés sociales ou scolaires. Les signes les plus fréquents de l'anxiété chez l'enfant sont les troubles du sommeil, le refus d'aller à l'école (phobie scolaire), de participer à des activités sportives ou d'aller dormir chez ses camarades, certains symptômes physiques comme les maux de ventre et les vomissements ou la fatigue. L'anxiété peut être difficile à identifier par les parents, car les enfants anxieux sont souvent sages, calmes et soucieux de plaire.
Dans ce livre, Louise Reid propose des actions simples et efficaces qui donneront une base solide à nos enfants afin de leur éviter cette forte anxiété que nous, adultes, avons parfois subie durant une grande partie de notre vie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000015308 159.922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Sorti jusqu'au 26/11/2024 J'aide mon enfant à surmonter son anxiété / Michael HAWTON
Titre : J'aide mon enfant à surmonter son anxiété : guide pour comprendre, apaiser et accompagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael HAWTON, Auteur ; Louise SASSEVILLE, Traducteur Editeur : Montréal : Éditions de L'Homme Année de publication : DL 2024 Importance : 207 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-6363-3 Prix : 19 € Note générale : Trad. de : "The anxiety coach. Every parent's guide to building resilience in their child" Langues : Français (fre) Langues originales : Australien (aus) Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Un guide pour atténuer l'inquiétude et réduire l'évitement des tâches difficiles.
À une époque où davantage d'enfants sont aux prises avec l'anxiété, de plus en plus de parents se trouvent démunis et mal outillés pour intervenir. Au coeur de l'action et du chaos quotidien, que ce soit par manque de temps ou pour éviter une crise, il peut être tentant de " corriger " une situation ou de la prendre en main pour finir par résoudre le problème à la place de votre progéniture, lui permettant ainsi d'éviter certaines sources de stress. Pourtant, l'enfant peut et doit apprendre à composer avec l'anxiété pour se construire et pour développer sa capacité à relever les défis de la vie. La vérité, c'est que vous devrez lui enseigner à le faire. Cela ne se fait pas naturellement. Ce guide vous permettra de lui apporter votre soutien dans cet apprentissage.
Se fondant sur une approche cognitive comportementale, le psychologue Michael Hawton montre comment aider les enfants et les préadolescents à créer les réserves émotionnelles et l'équilibre nécessaires pour atténuer leur inquiétude et réduire l'évitement des tâches difficiles.J'aide mon enfant à surmonter son anxiété : guide pour comprendre, apaiser et accompagner [texte imprimé] / Michael HAWTON, Auteur ; Louise SASSEVILLE, Traducteur . - Montréal : Éditions de L'Homme, DL 2024 . - 207 p. : ill., couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7619-6363-3 : 19 €
Trad. de : "The anxiety coach. Every parent's guide to building resilience in their child"
Langues : Français (fre) Langues originales : Australien (aus)
Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Un guide pour atténuer l'inquiétude et réduire l'évitement des tâches difficiles.
À une époque où davantage d'enfants sont aux prises avec l'anxiété, de plus en plus de parents se trouvent démunis et mal outillés pour intervenir. Au coeur de l'action et du chaos quotidien, que ce soit par manque de temps ou pour éviter une crise, il peut être tentant de " corriger " une situation ou de la prendre en main pour finir par résoudre le problème à la place de votre progéniture, lui permettant ainsi d'éviter certaines sources de stress. Pourtant, l'enfant peut et doit apprendre à composer avec l'anxiété pour se construire et pour développer sa capacité à relever les défis de la vie. La vérité, c'est que vous devrez lui enseigner à le faire. Cela ne se fait pas naturellement. Ce guide vous permettra de lui apporter votre soutien dans cet apprentissage.
Se fondant sur une approche cognitive comportementale, le psychologue Michael Hawton montre comment aider les enfants et les préadolescents à créer les réserves émotionnelles et l'équilibre nécessaires pour atténuer leur inquiétude et réduire l'évitement des tâches difficiles.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000124297 159.922.7 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible La phobie scolaire / Stéphan VALENTIN
Titre : La phobie scolaire : comprendre pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphan VALENTIN (1967-....), Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Enrick éditions Année de publication : impr. 2019 Collection : Psycho poche Importance : 94 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35644-424-0 Prix : 14.95 € Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant
Phobie scolaireMots-clés : phobie scolaire école angoisse Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pour certains enfants, l'école peut être un espace de souffrance, au point de vouloir tout tenter pour s'en extraire. Anxiété avant chaque contrôle, stress, insomnie, maux de ventre, conduite d'évitement, état dépressif, visites répétées à l'infirmerie sont autant de signaux qui alertent l'entourage mais le laissent souvent impuissant. Que faire face à un enfant pour qui franchir les grilles de l'école constitue chaque jour une véritable épreuve ? Quels sont les signes et les facteurs de la phobie scolaire ? Comment la différencier de l'école buissonnière ? Parents, professeurs ou encore éducateurs, vous trouverez dans cet ouvrage les clés pour identifier la phobie scolaire et la comprendre. De nombreuses ressources, exemples illustrés et conseils concrets vous guideront afin d'agir de façon appropriée. Dans un langage simple et accessible, ce livre vous permettra d'entrer sans encombre dans le vif du sujet.
La phobie scolaire : comprendre pour agir [texte imprimé] / Stéphan VALENTIN (1967-....), Auteur . - 3e éd. . - Enrick éditions, impr. 2019 . - 94 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (Psycho poche) .
ISBN : 978-2-35644-424-0 : 14.95 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété -- Chez l'enfant
Phobie scolaireMots-clés : phobie scolaire école angoisse Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie. Résumé : Pour certains enfants, l'école peut être un espace de souffrance, au point de vouloir tout tenter pour s'en extraire. Anxiété avant chaque contrôle, stress, insomnie, maux de ventre, conduite d'évitement, état dépressif, visites répétées à l'infirmerie sont autant de signaux qui alertent l'entourage mais le laissent souvent impuissant. Que faire face à un enfant pour qui franchir les grilles de l'école constitue chaque jour une véritable épreuve ? Quels sont les signes et les facteurs de la phobie scolaire ? Comment la différencier de l'école buissonnière ? Parents, professeurs ou encore éducateurs, vous trouverez dans cet ouvrage les clés pour identifier la phobie scolaire et la comprendre. De nombreuses ressources, exemples illustrés et conseils concrets vous guideront afin d'agir de façon appropriée. Dans un langage simple et accessible, ce livre vous permettra d'entrer sans encombre dans le vif du sujet.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000089859 37.015.3 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible