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CE1D sciences / Sabine GERARD
Titre : CE1D sciences : se préparer au Certificat d'Etudes du 1er degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine GERARD, Auteur ; Astrid CORNET, Dessinateur Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : DL 2019 Collection : Réussir Importance : 83 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9766-7 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire -- Belgique -- Examens -- Guides pratiques et mémentos
Sciences -- Etude et enseignement (secondaire)Mots-clés : Deuxième secondaire Examen Exercice Evaluation CE1D Sciences Index. décimale : 373.5 Enseignement secondaire. Résumé : CE1D sciences : se préparer au Certificat d'Etudes du 1er degré [texte imprimé] / Sabine GERARD, Auteur ; Astrid CORNET, Dessinateur . - Nouv. éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, DL 2019 . - 83 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Réussir) .
ISBN : 978-2-8041-9766-7 : 9 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement secondaire -- Belgique -- Examens -- Guides pratiques et mémentos
Sciences -- Etude et enseignement (secondaire)Mots-clés : Deuxième secondaire Examen Exercice Evaluation CE1D Sciences Index. décimale : 373.5 Enseignement secondaire. Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000042017 373.5 Livre documentaire Val Adolescents Document en bon état Disponible Les cercles de lecture / Annette LAFONTAINE
Titre : Les cercles de lecture : Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette LAFONTAINE (1964-....), Auteur ; Serge TERWAGNE, Auteur ; Sabine (Belge) VANHULLE, Auteur Mention d'édition : Quatrième éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2013, impr. 2017 Collection : Outils pour enseigner Importance : 205 p. Présentation : couv. ill. coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8218-2 Langues : Français (fre) Catégories : Lecture (enseignement primaire)
Lecture -- Développement -- Problèmes et exercicesIndex. décimale : 028-053.6 La lecture et les techniques de lecture pour les jeunes et les adolescents. CR 028 Résumé : Un Cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Au-delà de la construction collective de significations, les interactions entre lecteurs doivent favoriser l'intériorisation par chaque élève de stratégies fines de compréhension et d'interprétation. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif. Toutes les propositions prennent racine dans des réalisations qui se sont avérées fructueuses sur le terrain ; de nombreux échanges pris sur le vif en témoignent. Pour les enseignants, futurs enseignants et formateurs d'enseignants de français au primaire et début du secondaire.
Les cercles de lecture : Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur [texte imprimé] / Annette LAFONTAINE (1964-....), Auteur ; Serge TERWAGNE, Auteur ; Sabine (Belge) VANHULLE, Auteur . - Quatrième éd. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2013, impr. 2017 . - 205 p. : couv. ill. coul. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-8218-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture (enseignement primaire)
Lecture -- Développement -- Problèmes et exercicesIndex. décimale : 028-053.6 La lecture et les techniques de lecture pour les jeunes et les adolescents. CR 028 Résumé : Un Cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Au-delà de la construction collective de significations, les interactions entre lecteurs doivent favoriser l'intériorisation par chaque élève de stratégies fines de compréhension et d'interprétation. L'enseignant joue dans les cercles un rôle considérable : il organise, gère, anime, étaye les propositions des enfants et bien sûr, enseigne. Les éléments théoriques et les explications méthodologiques alternent tout au long de l'ouvrage avec une série de clefs, destinées tant aux enseignants qu'aux enfants, pour les aider à s'approprier ce dispositif. Toutes les propositions prennent racine dans des réalisations qui se sont avérées fructueuses sur le terrain ; de nombreux échanges pris sur le vif en témoignent. Pour les enseignants, futurs enseignants et formateurs d'enseignants de français au primaire et début du secondaire.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000109550 028 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible Les cercles de lecture / Serge TERWAGNE
Titre : Les cercles de lecture : interagir pour dvelopper ensemble des compétences de lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge TERWAGNE, Auteur ; Sabine (Belge) VANHULLE, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2006 Collection : Outils pour enseigner Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5250-5 Prix : 21,90 € Langues : Français (fre) Mots-clés : cercle de lecture club de lecture Index. décimale : 37.013 Théories générales de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques. Les cercles de lecture : interagir pour dvelopper ensemble des compétences de lecteurs [texte imprimé] / Serge TERWAGNE, Auteur ; Sabine (Belge) VANHULLE, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2006 . - 205 p.. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-5250-5 : 21,90 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cercle de lecture club de lecture Index. décimale : 37.013 Théories générales de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 00049075 37.013 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible Le cerf, Roi de la forêt / Wolfgang SAUER
Titre : Le cerf, Roi de la forêt Type de document : texte imprimé Auteurs : Wolfgang SAUER, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1987 Collection : Métamorphoses de la nature num. 17 Importance : 36 p. Présentation : photos Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0947-9 Prix : 5€ Note générale : Titre original : Hirsche, die Könige der Walder. - Lexique Langues : Français (fre) Mots-clés : CERF Index. décimale : 599.735.3 Cervidés. Mammifères à bois. Cerfs, daims, renne, caribou, élans, chevreuil, wapiti. CR 599.73 Le cerf, Roi de la forêt [texte imprimé] / Wolfgang SAUER, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 1987 . - 36 p. : photos ; 24 cm. - (Métamorphoses de la nature; 17) .
ISBN : 978-2-8041-0947-9 : 5€
Titre original : Hirsche, die Könige der Walder. - Lexique
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CERF Index. décimale : 599.735.3 Cervidés. Mammifères à bois. Cerfs, daims, renne, caribou, élans, chevreuil, wapiti. CR 599.73 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000052576 599.73 Livre documentaire Trixhes Jeunesse Document en bon état Disponible Ces femmes qui n'ont pas d'enfant / Isabelle TILMANT
Titre : Ces femmes qui n'ont pas d'enfant : la découverte d'une autre fécondité Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle TILMANT, Auteur ; Brigitte DOHMEN, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : De Boeck Comprendre Importance : 196 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6213-9 Note générale : Annexes; glossaire; bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : MATERNITE DEUIL ENFANT NON-MATERNITE DESIR FECONDITE Index. décimale : 159.923 Psychologie individuelle. Types de personnalité. Résumé : Les femmes qui n'ont pas d'enfant sont de plus en plus nombreuses et pourtant, la société persévère à les considérer en marge d'une certaine normalité. Le livre ouvre à la compréhension nuancée des multiples vécus de ces femmes. Il est conçu pour les femmes et les couples qui s'interrogent sur la place qu'ils souhaitent ou non donner à la parentalité, qu'elle soit biologique ou adoptive. Ces femmes qui n'ont pas d'enfant : la découverte d'une autre fécondité [texte imprimé] / Isabelle TILMANT, Auteur ; Brigitte DOHMEN, Préfacier, etc. . - Bruxelles [Belgique] : De Boeck, 2010 . - 196 p.. - (De Boeck Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-6213-9
Annexes; glossaire; bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MATERNITE DEUIL ENFANT NON-MATERNITE DESIR FECONDITE Index. décimale : 159.923 Psychologie individuelle. Types de personnalité. Résumé : Les femmes qui n'ont pas d'enfant sont de plus en plus nombreuses et pourtant, la société persévère à les considérer en marge d'une certaine normalité. Le livre ouvre à la compréhension nuancée des multiples vécus de ces femmes. Il est conçu pour les femmes et les couples qui s'interrogent sur la place qu'ils souhaitent ou non donner à la parentalité, qu'elle soit biologique ou adoptive. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000000610 159.923 Livre documentaire Etudiant Adultes Document en bon état Disponible Chauves-souris (Les) / M. HAFFNER
PermalinkLes chèvres / Elvig HANSEN
PermalinkChimie 3e/4e
PermalinkChimie 3e/4e : Science expérimentale / Philippe PIRSON
PermalinkChimie 3e/4e / Philippe PIRSON
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