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J'apprends à lire avec Sami et Julie / Geneviève FLAHAULT-LAMORERE
Titre : J'apprends à lire avec Sami et Julie : dès 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève FLAHAULT-LAMORERE, Auteur ; Adeline CECCONELLO, Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette Education Année de publication : DL 2016 Importance : 96 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171467-1 Prix : 8.55 € Note générale : La couv. porte en plus : "méthode syllabique" et "une progression simple et rigoureuse, de nombreux exercices" Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
Lecture -- Etude et enseignement (primaire) -- Ouvrages pour la jeunesse
Lecture -- Méthodes d'apprentissage -- Ouvrages pour la jeunesseMots-clés : Lecture Apprentissage Méthode Index. décimale : 804.0 Langue française. [Histoire de la langue. Pratique de la langue. Apprentissage de la lecture]. Résumé : Une méthode de lecture phonémique et syllabique, pour un apprentissage réussi de la lecture J’entends, je vois, j’articule, je mémorise. Une démarche simple et progressive permet à l’enfant d’acquérir pas à pas tous les sons de la langue française.
Chaque page, consacrée à l’apprentissage d’un son, propose un exercice :
de reconnaissance du son étudié ;
de reconnaissance du graphisme associé au son ;
de lecture.
Des pages de révision permettent de vérifier systématiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots étudiés dans les leçons qui précèdent. De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons. En fin d’ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonétiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on…), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultés de prononciation.J'apprends à lire avec Sami et Julie : dès 5 ans [texte imprimé] / Geneviève FLAHAULT-LAMORERE, Auteur ; Adeline CECCONELLO, Auteur . - Paris [France] : Hachette Education, DL 2016 . - 96 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-01-171467-1 : 8.55 €
La couv. porte en plus : "méthode syllabique" et "une progression simple et rigoureuse, de nombreux exercices"
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
Lecture -- Etude et enseignement (primaire) -- Ouvrages pour la jeunesse
Lecture -- Méthodes d'apprentissage -- Ouvrages pour la jeunesseMots-clés : Lecture Apprentissage Méthode Index. décimale : 804.0 Langue française. [Histoire de la langue. Pratique de la langue. Apprentissage de la lecture]. Résumé : Une méthode de lecture phonémique et syllabique, pour un apprentissage réussi de la lecture J’entends, je vois, j’articule, je mémorise. Une démarche simple et progressive permet à l’enfant d’acquérir pas à pas tous les sons de la langue française.
Chaque page, consacrée à l’apprentissage d’un son, propose un exercice :
de reconnaissance du son étudié ;
de reconnaissance du graphisme associé au son ;
de lecture.
Des pages de révision permettent de vérifier systématiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots étudiés dans les leçons qui précèdent. De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons. En fin d’ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonétiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on…), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultés de prononciation.Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000072623 804.0 Livre documentaire Jardin perdu Jeunesse Document en bon état Disponible 410000030181 804.0 Livre documentaire Val Jeunesse Document en bon état Disponible J'apprends à lire et à écrire / Claude COUQUE
Titre : J'apprends à lire et à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude COUQUE (1950-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette Education Année de publication : 2018 Collection : Montessori. 3-6 ans Importance : 191 p. Présentation : couv. ill., ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-625544-5 Prix : 16,70€ Langues : Français (fre) Catégories : Méthode Montessori -- Ouvrages pour la jeunesse Mots-clés : méthode d'apprentissage LECTURE Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : Cette méthode propose à l’enfant d’apprendre à lire et à écrire en parallèle, et de développer ainsi la coordination de l’œil et de la main, conformément à la pédagogie de Maria Montessori. L’approche de cet ouvrage est phonétique : chaque lettre émet un son. De grandes lettres rugueuses à toucher sont proposées en autocollant : plus de 50 autocollants rugueux de grande taille sont disponibles dans l’ouvrage, correspondant à tous les sons, digrammes et phonèmes complexes.
Pour chaque son, l’enfant :
découvre le son étudié dans une grande scène et de petits dessins ;
prononce le son de la lettre (par exemple « rrr » et non « ère » qui est le nom de la lettre) ;
suit la lettre rugueuse avec son index et son majeur pour une bonne perception sensorielle, dans le sens indiqué par les flèches ;
écrit la lettre en grand, puis en plus petit ;
lit des lettres et des syllabes, puis plus tard dans la progression, des mots et des phrases ;
écrit des syllabes et des petits mots qu’il a déjà lu.J'apprends à lire et à écrire [texte imprimé] / Claude COUQUE (1950-....), Auteur . - Paris [France] : Hachette Education, 2018 . - 191 p. : couv. ill., ill. ; 29 cm. - (Montessori. 3-6 ans) .
ISBN : 978-2-01-625544-5 : 16,70€
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthode Montessori -- Ouvrages pour la jeunesse Mots-clés : méthode d'apprentissage LECTURE Index. décimale : 371.4 Systèmes d'éducation. Résumé : Cette méthode propose à l’enfant d’apprendre à lire et à écrire en parallèle, et de développer ainsi la coordination de l’œil et de la main, conformément à la pédagogie de Maria Montessori. L’approche de cet ouvrage est phonétique : chaque lettre émet un son. De grandes lettres rugueuses à toucher sont proposées en autocollant : plus de 50 autocollants rugueux de grande taille sont disponibles dans l’ouvrage, correspondant à tous les sons, digrammes et phonèmes complexes.
Pour chaque son, l’enfant :
découvre le son étudié dans une grande scène et de petits dessins ;
prononce le son de la lettre (par exemple « rrr » et non « ère » qui est le nom de la lettre) ;
suit la lettre rugueuse avec son index et son majeur pour une bonne perception sensorielle, dans le sens indiqué par les flèches ;
écrit la lettre en grand, puis en plus petit ;
lit des lettres et des syllabes, puis plus tard dans la progression, des mots et des phrases ;
écrit des syllabes et des petits mots qu’il a déjà lu.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000096998 371.4 Livre documentaire Cité Jeunesse Document en bon état Disponible Jeux pour lire / Michel MARTIN
Titre : Jeux pour lire : apprendre à lire-écrire avec des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel MARTIN (1960-.... ; informaticien), Auteur Editeur : Paris [France] : Hachette Education Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique à l'école Importance : 240 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170610-2 Prix : 25.60 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Jeux de lecture
Lecture -- Etude et enseignement (primaire) -- FranceMots-clés : LECTURE APPRENTISSAGE JEU LIRE Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture. CR 372.4 Résumé : Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de deux cents exercices, permettront à l'enseignant de se doter d'un outil précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.
Jeux pour lire : apprendre à lire-écrire avec des albums [texte imprimé] / Michel MARTIN (1960-.... ; informaticien), Auteur . - Paris [France] : Hachette Education, 2005 . - 240 p. : ill. ; 23 cm. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170610-2 : 25.60 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeux de lecture
Lecture -- Etude et enseignement (primaire) -- FranceMots-clés : LECTURE APPRENTISSAGE JEU LIRE Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture. CR 372.4 Résumé : Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de deux cents exercices, permettront à l'enseignant de se doter d'un outil précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité A000010195 372.4 Livre documentaire Val Adultes Document en bon état Disponible Joli coq / Charlotte LEROY-JOUENNE
Titre : Joli coq Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte LEROY-JOUENNE, Auteur ; Gwenaëlle DOUMONT (1972-....), Dessinateur Editeur : Paris [France] : Hachette Education Année de publication : 2018 Collection : J'apprends à lire. Montessori. Niveau 1 Importance : 31 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-625545-2 Prix : 4.40 € Note générale : Niveau 1: les sons simples (1 lettre=1son): a, i, m, l, b, ... Langues : Français (fre) Index. décimale : 840-3 Roman de langue française Résumé : Regardez ce drôle de coq qui se pavane ! Du bec, il lisse ses plumes et sa crête se dresse sur sa tête…
J’apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l’enfant sur le monde qui l’entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l’enfant.Joli coq [texte imprimé] / Charlotte LEROY-JOUENNE, Auteur ; Gwenaëlle DOUMONT (1972-....), Dessinateur . - Paris [France] : Hachette Education, 2018 . - 31 p. : ill. en coul., couv. ill. ; 19 cm. - (J'apprends à lire. Montessori. Niveau 1) .
ISBN : 978-2-01-625545-2 : 4.40 €
Niveau 1: les sons simples (1 lettre=1son): a, i, m, l, b, ...
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 840-3 Roman de langue française Résumé : Regardez ce drôle de coq qui se pavane ! Du bec, il lisse ses plumes et sa crête se dresse sur sa tête…
J’apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l’enfant sur le monde qui l’entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l’enfant.Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000026403 3 à 6 ANS Livre de fiction Jardin perdu Toutes premières lectures Document en bon état Disponible 410000024308 5 à 8 ANS * Livre de fiction Trixhes Premières lectures Document en bon état Disponible 410000014679 5 à 8 ANS Livre de fiction Val Premières lectures Document en bon état Disponible Juliette aime la planète / Charlotte LEROY-JOUENNE
Titre : Juliette aime la planète : spécial son è Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte LEROY-JOUENNE, Auteur ; Gwenaëlle DOUMONT (1972-....), Dessinateur Editeur : Paris [France] : Hachette Education Année de publication : DL 2020 Collection : J'apprends à lire Montessori. Niveau 3 Importance : 31 p. Présentation : ill. en coul.; couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-712323-1 Prix : 4,10 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori Lecture Apprentissage Index. décimale : 840-3 Roman de langue française Résumé : J’apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l’enfant sur le monde qui l’entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l’enfant.
Juliette aime la planète : spécial son è [texte imprimé] / Charlotte LEROY-JOUENNE, Auteur ; Gwenaëlle DOUMONT (1972-....), Dessinateur . - Paris [France] : Hachette Education, DL 2020 . - 31 p. : ill. en coul.; couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (J'apprends à lire Montessori. Niveau 3) .
ISBN : 978-2-01-712323-1 : 4,10 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori Lecture Apprentissage Index. décimale : 840-3 Roman de langue française Résumé : J’apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l’enfant sur le monde qui l’entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l’enfant.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 0000105859 5 à 8 ANS Livre de fiction Trixhes Premières lectures Document en bon état Disponible Lapin malin / Charlotte LEROY-JOUENNE
PermalinkLa leçon de natation / Charlotte LEROY-JOUENNE
PermalinkLéo à la pêche / Charlotte LEROY-JOUENNE
PermalinkLettres vives 4e / Catherine BORE
PermalinkLettres vives 5e / Catherine BORE
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