Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.922.7 (287)
Les parents face à la violence de l'enfant / Christiane OLIVIER
Titre : Les parents face à la violence de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane OLIVIER, Auteur Editeur : Paris : Fayard Année de publication : 2000 Importance : 116 p. Présentation : couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-60764-1 Prix : 311.00 FB Langues : Français (fre) Catégories : Parents et enfants
Violence chez l'enfant -- Aspect psychologiqueMots-clés : ENFANT PSYCHOLOGIE VIOLENCE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : La violence laisse démuni. On subit ses excès et ses emportements sans la comprendre. Si, dans le monde des adultes, on sait l'admettre, on l'accepte plus difficilement quand elle vient des enfants, surtout quand il s'agit des nôtres. On aurait alors presque envie de l'ignorer, de l'oublier, de faire comme si elle n'existait pas... Tout parent gagnera donc à s'entendre rappeler un certain nombre de vérités élémentaires qui l'aideront à faire face, sans mauvaise conscience, au fait de la violence infantile et à la nécessité d'y répondre. Christiane Olivier s'en tient, dans ce petit ouvrage, à quelques idées très générales : la violence est native, on ne peut que l'endiguer par l'éducation ; l'envers de la violence, ce n'est pas la douceur, c'est la communication ; si les enfants d'aujourd'hui ne savent plus obéir, c'est que les parents d'après 1968 se sont interdits d'interdire...
Les parents face à la violence de l'enfant [texte imprimé] / Christiane OLIVIER, Auteur . - Paris : Fayard, 2000 . - 116 p. : couv. ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-213-60764-1 : 311.00 FB
Langues : Français (fre)
Catégories : Parents et enfants
Violence chez l'enfant -- Aspect psychologiqueMots-clés : ENFANT PSYCHOLOGIE VIOLENCE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : La violence laisse démuni. On subit ses excès et ses emportements sans la comprendre. Si, dans le monde des adultes, on sait l'admettre, on l'accepte plus difficilement quand elle vient des enfants, surtout quand il s'agit des nôtres. On aurait alors presque envie de l'ignorer, de l'oublier, de faire comme si elle n'existait pas... Tout parent gagnera donc à s'entendre rappeler un certain nombre de vérités élémentaires qui l'aideront à faire face, sans mauvaise conscience, au fait de la violence infantile et à la nécessité d'y répondre. Christiane Olivier s'en tient, dans ce petit ouvrage, à quelques idées très générales : la violence est native, on ne peut que l'endiguer par l'éducation ; l'envers de la violence, ce n'est pas la douceur, c'est la communication ; si les enfants d'aujourd'hui ne savent plus obéir, c'est que les parents d'après 1968 se sont interdits d'interdire...
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité E000006168 159.922.7 Livre documentaire Boncelles Adultes Document en bon état Disponible Les parents, pour quoi faire ? / Jacques MIERMONT
Titre : Les parents, pour quoi faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques MIERMONT, Auteur ; GABS (1956-....), Dessinateur Editeur : Paris : Louis Audibert Année de publication : impr. 2002 Collection : Brins de psycho Importance : 45 p. Présentation : ill. en coul.; couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84749-007-7 Prix : 6.00 € Langues : Français (fre) Catégories : Parents et enfants
Rôle parentalMots-clés : PARENT EDUCATION Psychologie Enfants Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Faut-il toujours obéir ? Si mes parents se séparent, qu'est-ce que je deviens ? Pourquoi mes rêves sont-ils si bizarres ? Pourquoi faut-il aller à l'école ? A quoi servent les parents ? etc. Les interrogations de votre enfant vous embarrassent. Son comportement vous déconcerte. Il souhaite des réponses précises, convaincantes, sans tricher. Il aimerait en parler plus longuement avec vous. Ou tout simplement vous désirez évoquer certains sujets avec lui. Vous hésitez, vous doutez parfois de vos arguments, vous ne trouvez pas toujours les mots justes.
Les parents, pour quoi faire ? [texte imprimé] / Jacques MIERMONT, Auteur ; GABS (1956-....), Dessinateur . - Paris : Louis Audibert, impr. 2002 . - 45 p. : ill. en coul.; couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (Brins de psycho) .
ISBN : 978-2-84749-007-7 : 6.00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Parents et enfants
Rôle parentalMots-clés : PARENT EDUCATION Psychologie Enfants Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Faut-il toujours obéir ? Si mes parents se séparent, qu'est-ce que je deviens ? Pourquoi mes rêves sont-ils si bizarres ? Pourquoi faut-il aller à l'école ? A quoi servent les parents ? etc. Les interrogations de votre enfant vous embarrassent. Son comportement vous déconcerte. Il souhaite des réponses précises, convaincantes, sans tricher. Il aimerait en parler plus longuement avec vous. Ou tout simplement vous désirez évoquer certains sujets avec lui. Vous hésitez, vous doutez parfois de vos arguments, vous ne trouvez pas toujours les mots justes.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité Q000001533 159 Livre documentaire Centenaire Jeunesse Document en bon état Disponible 410000015257 159.922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Parler de la mort / Françoise DOLTO
Titre : Parler de la mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO (1908-1988), Auteur Editeur : Paris : Mercure de France Année de publication : DL 1998, 2011 Collection : Le petit mercure Importance : 62 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7152-2094-2 Prix : 3.00 € Note générale : Conférence prononcée le 16 octobre 1985 à l'École de propédeutique à la connaissance de l'inconscient
Bibliogr. des oeuvres de l'auteur p. 59-60Langues : Français (fre) Catégories : Enfants et mort
Mort -- Aspect psychologiqueMots-clés : DEUIL MORT Enfant Psychologie Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : «Depuis que nous sommes nés, c'est fantastique d'être sur terre, en ne sachant pas ce qu'il y a après ! Vous n'êtes pas comme moi, avec une curiosité extraordinaire ? Non ? Moi, si ! J'ai une curiosité vraiment extraordinaire de ce que cela sera, comme si j'étais un fœtus qui attend de naître. J'ai toujours été très pressée de savoir. Et c'est la même chose pour la mort : savoir ce qu'il y a après.»Sur le ton de la confidence, Françoise Dolto, avec des mots simples et audacieux, ose aborder ce sujet tabou à notre époque : la mort. Comment en parler avec ceux qui vont mourir, avec ceux qui n'ont plus envie de vivre, avec ceux qui ont perdu un être cher ? Comment parler de la mort avec les enfants ?
Parler de la mort [texte imprimé] / Françoise DOLTO (1908-1988), Auteur . - Paris : Mercure de France, DL 1998, 2011 . - 62 p. : couv. ill. en coul. ; 16 cm. - (Le petit mercure) .
ISBN : 978-2-7152-2094-2 : 3.00 €
Conférence prononcée le 16 octobre 1985 à l'École de propédeutique à la connaissance de l'inconscient
Bibliogr. des oeuvres de l'auteur p. 59-60
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants et mort
Mort -- Aspect psychologiqueMots-clés : DEUIL MORT Enfant Psychologie Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : «Depuis que nous sommes nés, c'est fantastique d'être sur terre, en ne sachant pas ce qu'il y a après ! Vous n'êtes pas comme moi, avec une curiosité extraordinaire ? Non ? Moi, si ! J'ai une curiosité vraiment extraordinaire de ce que cela sera, comme si j'étais un fœtus qui attend de naître. J'ai toujours été très pressée de savoir. Et c'est la même chose pour la mort : savoir ce qu'il y a après.»Sur le ton de la confidence, Françoise Dolto, avec des mots simples et audacieux, ose aborder ce sujet tabou à notre époque : la mort. Comment en parler avec ceux qui vont mourir, avec ceux qui n'ont plus envie de vivre, avec ceux qui ont perdu un être cher ? Comment parler de la mort avec les enfants ?
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000012715 159.922.7 Livre documentaire Bibliothèque d'appoint Adultes Document en bon état Disponible 410000015269 159.922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent / Adele FABER
Titre : Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent Type de document : texte imprimé Auteurs : Adele FABER, Auteur ; Elaine MAZLISH, Auteur ; FABER, Joanna, Auteur ; Kimberly Ann COE, Dessinateur ; Roseline ROY, Traducteur Editeur : Cap-Pelé [Canada] : Le phare Année de publication : cop. 2016 Importance : 407 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9811610-6-2 Prix : 27,00 € Note générale : Trad. de: "How to talk so kids will listen & listen so kids will talk". Édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Catégories : Communication dans la famille
Rôle parental -- Aspect psychologiqueMots-clés : communication enfant ado psychologie éducation Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l'avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratification pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ça fonctionne, les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne. Les parents apprennent comment : s'y prendre avec les sentiments négatifs de l'enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, etc ; suciter le désir de coopérer ; mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d'ouverture ; éviter le recours à la punition ; favoriser l'image positive de l'enfant ; résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.
Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent [texte imprimé] / Adele FABER, Auteur ; Elaine MAZLISH, Auteur ; FABER, Joanna, Auteur ; Kimberly Ann COE, Dessinateur ; Roseline ROY, Traducteur . - Cap-Pelé [Canada] : Le phare, cop. 2016 . - 407 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-9811610-6-2 : 27,00 €
Trad. de: "How to talk so kids will listen & listen so kids will talk". Édition revue et augmentée
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication dans la famille
Rôle parental -- Aspect psychologiqueMots-clés : communication enfant ado psychologie éducation Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l'avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratification pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ça fonctionne, les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne. Les parents apprennent comment : s'y prendre avec les sentiments négatifs de l'enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, etc ; suciter le désir de coopérer ; mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d'ouverture ; éviter le recours à la punition ; favoriser l'image positive de l'enfant ; résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 410000015293 159.922.7 Livre documentaire Jardin perdu Adultes Document en bon état Disponible Paroles des tout-petits / Graciela C. CRESPIN
Titre : Paroles des tout-petits : à l'écoute des enfants en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela C. CRESPIN, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2006 Collection : La cause des bébés Importance : 154 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-17080-4 Prix : 15.70 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Développement
Enfants -- PsychologieMots-clés : DEVELOPPEMENT BEBE CRECHE LOCZY APPRENTISSAGE PEDAGOGIE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Avec notamment Winnicott et Dolto, l'image du petit enfant a beaucoup évolué. Il est devenu une " personne " avec laquelle on est en relation et on échange. C'est pourquoi, aujourd'hui, la plupart des crèches se sont attaché les services d'une ou d'un psychologue, le plus souvent psychanalyste. A partir des situations vécues, il peut aider une équipe à trouver la meilleure manière de résoudre un problème, de comprendre le comportement d'un enfant ou de gérer une divergence d'opinion entre
une auxiliaire et un parent par exemple. C'est ce que nous explique Graciela C. Crespin, psychologue-psychanalyste exerçant en crèche depuis vingt ans. En travaillant sur des scènes de la collectivité, elle montre l'intérêt d'une pratique qui s'appuie sur l'observation, la réflexion commune, la
parole et la collaboration. Un livre qui, au-delà du témoignage, offre des outils de compréhension aux parents comme aux professionnels et montre que la crèche n'est pas seulement un mode de garde, mais
également un lieu d'écoute et de soin des enfants.Paroles des tout-petits : à l'écoute des enfants en crèche [texte imprimé] / Graciela C. CRESPIN, Auteur . - Paris : Albin Michel, 2006 . - 154 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (La cause des bébés) .
ISBN : 978-2-226-17080-4 : 15.70 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants -- Développement
Enfants -- PsychologieMots-clés : DEVELOPPEMENT BEBE CRECHE LOCZY APPRENTISSAGE PEDAGOGIE Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Résumé : Avec notamment Winnicott et Dolto, l'image du petit enfant a beaucoup évolué. Il est devenu une " personne " avec laquelle on est en relation et on échange. C'est pourquoi, aujourd'hui, la plupart des crèches se sont attaché les services d'une ou d'un psychologue, le plus souvent psychanalyste. A partir des situations vécues, il peut aider une équipe à trouver la meilleure manière de résoudre un problème, de comprendre le comportement d'un enfant ou de gérer une divergence d'opinion entre
une auxiliaire et un parent par exemple. C'est ce que nous explique Graciela C. Crespin, psychologue-psychanalyste exerçant en crèche depuis vingt ans. En travaillant sur des scènes de la collectivité, elle montre l'intérêt d'une pratique qui s'appuie sur l'observation, la réflexion commune, la
parole et la collaboration. Un livre qui, au-delà du témoignage, offre des outils de compréhension aux parents comme aux professionnels et montre que la crèche n'est pas seulement un mode de garde, mais
également un lieu d'écoute et de soin des enfants.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité aucun exemplaire La paternalité et ses troubles / Martine LAMOUR
PermalinkPetites histoires pour devenir grand, 2 / Sophie CARQUAIN
PermalinkPetites histoires pour devenir grand / Sophie CARQUAIN
PermalinkPetits rituels vers l'autonomie / Elisabeth de LAMBILLY
PermalinkPetits silences, petits mensonges / Dana CASTRO
Permalink